2022年，，，教育系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义头脑为指导，，，深入学习贯彻党的二十大精神，，，推动教育事业刷新生长。。。。。。一起往返眸——

　　踔厉高昂开新篇

　　——二○二二教育事业刷新生长回眸

　　更高视角、更学名堂。。。。。。

　　2022年，，，党的二十大报告首次把教育、科技、人才举行“三位一体”统筹安排、一体安排，，，首次提出教育是“基础性、战略性支持”，，，凸显教育事业在党和国家事情全局中的分量之重。。。。。。

　　胸怀“国之大者”，，，善谋“党之大计”。。。。。。2022年，，，教育战线坚持以习近平新时代中国特色社会主义头脑为指导，，，周全落实习近平总书记关于教育的主要叙述和党中央决议安排，，，准确识变、科学应变、自动求变，，，为周全建设社会主义现代化国家、周全推进中华民族伟大再起作出教育新的孝顺。。。。。。

　　增强党对教育事情的周全向导，，，坚持以人民为中心

　　习近平总书记深刻指出：“增强党对教育事情的周全向导，，，是办妥教育的基础包管。。。。。。”

　　这一年，，，习近平总书记一如既往体贴关切教育战线，，，考察了中国人民大学、宜宾学院、新疆大学、中国海洋大学三亚海洋研究院、陕西省延安中学等，，，给北京科技大学老教授、南京大学留学归国青年学者、北京师范大学“优师妄想”师范生等回信，，，给天下职业手艺教育生长大会致贺信等，，，主持召开中央周全深化刷新委员会审议通过《关于增强基础学科人才作育的意见》等，，，为教育刷新生长指明晰偏向。。。。。。

　　这一年，，，顶层设计麋集出台。。。。。。中共中央办公厅宣布《关于建设中小学校党组织向导的校长认真制的意见(试行)》，，，中央周全深化刷新委员会第二十四次聚会审议通过《关于增强基础学科人才作育的意见》，，，十三届天下人大常委会第三十四次聚会表决通过修订的《中华人民共和国职业教育法》，，，中共中央办公厅、国务院办公厅宣布《关于深化现代职业教育系统建设刷新的意见》，，，教育刷新生长的蓝图愈加翔实，，，路径愈加清晰。。。。。。

　　作为践行“两个维护”的第一方阵，，，教育部在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义头脑上作楷模，，，在始终同以习近平同志为焦点的党中央坚持高度一致上作楷模，，，在坚决贯彻落实党中央各项决议安排上作楷模，，，为实现中华民族伟大再起孝顺教育实力。。。。。。

　　教育部多次召开党组会，，，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的主要叙述。。。。。。党的二十大胜利终结后，，，教育部党组第一时间转达学习党的二十大精神。。。。。。教育部连续召开聚会，，，推动全系统把党的二十大精神贯彻落实到教育刷新生长各方面、全历程，，，落实到教育强国建设上。。。。。。每逢重大政策出台，，，教育部第一时间坚决贯彻，，，推动落实。。。。。。

　　一直增强和完善党对教育事情的周全向导，，，为教育事业刷新生长注入汹涌动力。。。。。。

　　一年来，，，教育部牢牢掌握增进公正、提升质量这两条主线，，，驻足久远谋全局、集中精神抓大事，，，宣布《通俗高中学校办学质量评价指南》，，，安排实验“十四五”国家基础教育重大项目妄想，，，印发《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》，，，启动实验“新时代基础教育强师妄想”，，，持续规范校外培训机构办学行为……

　　一分安排、九分落实。。。。。。面临繁重的刷新生长使命，，，教育部推动全系统切记实干兴邦、空谈误国，，，坚持人民至上，，，把实现人民对优美生涯神往作为奋斗目的，，，把有关安排贯彻落实到教育刷新生长各方面、全历程，，，切实增强人民群众对教育刷新生长的获得感。。。。。。

　　今年秋季学期，，，《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》最先执行。。。。。。在学习明确的历程中，，，重庆谢家湾教育集团党委书记、总校长刘希娅深有感伤：“我们不但要明确新的课程方案和课程标准出台的配景与意义，，，更要从现实视角出发，，，较量现实教育教学与新的课程方案和课程标准要求的差别，，，探索更多有用的落地履历。。。。。。”

　　2022年，，，教育部继续把“双减”事情摆在突出位置、重中之重，，，牢靠效果、健全机制、扫除盲点、提升水平、维护稳固、强化督导，，，并完善部际专门协调机制，，，推动各地健全事情机制。。。。。。天津市河西区认真贯彻落实“双减”事情决议安排，，，建设“日巡查、周检查、月督察”专项治理机制，，，确保治理有力有序。。。。。。该区同时还以知足学生多样化生长需求为抓手，，，开展思政、法治、科普、文体、艺术、劳动等兴趣小组及社团活动，，，进一步提升学生综合素质能力。。。。。。

　　2022年，，，高校应届结业生抵达1076万人，，，总量和增量均为历史之最。。。。。。高校结业生就业形势严肃重大，，，面临多重难题和挑战。。。。。。为更高效增进高校结业生就业，，，教育部组织开展天下高校书记校长访企拓岗促就业专项行动，，，着力构建线上线下相连系的高效服务系统，，，并在原24365就业服务平台基础上全新升级建成“国家大学生就业服务平台”，，，多措并举增进高校结业生越发充分更高质量就业。。。。。。“真没想到在封控时代，，，能通过网络面试乐成找到事情。。。。。。”湖南高速铁路职业手艺学院结业生小吴今年3月到上海求职，，，不巧遇到疫情。。。。。。本以为就业无望的她，，，最终乐成求职。。。。。。

　　普惠性幼儿园一直增多，，，进城务工职员子女流入地上学越发便捷，，，适龄残疾儿童少年受教育时机一直增多，，，中西部和农村地区学生入学重点高；；Ｊ被恢痹鎏怼桓龈龌菝裥卸恿瞥，，，一本本民生账单硕果累累。。。。。。

　　踏上实现第二个百年奋斗目的新的赶考之路，，，党的二十大报告突出强调加速建设教育强国，，，必将有力解决教育生长不平衡不充分的问题，，，使教育同人民群众期待越发契合，，，在更高水平上知足人民群众对教育的需求。。。。。。

　　越发强化教育基础性、战略性支持作用

　　当今天下，，，新一轮科技革命和工业厘革加速孕育，，，给国家经济生长、教育生长带来前所未有的机缘和挑战。。。。。。

　　教育怎样适变应变?怎样成为支持和引领经济社会生长的先导实力?教育战线充分掌握教育作为社会主义现代化强国主要支持和基础工程的特殊意义、特殊价值、特殊战略，，，精准熟悉教育内外部形势和情形条件，，，开展一系列事情。。。。。。

　　回望今年1月的天下教育事情聚会，，，教育部明确高等教育要以立异生长支持国家战略需要，，，由此确定了整年高等教育生长的总体思绪和重点。。。。。。

　　以此为起点，，，一年内，，，聚焦以人才作育服务人才强国战略、以科研立异支持科技自主自强、以学科专业结构顺应新生长名堂、以“双一流”建设支持天下主要人才中心和立异高地结构等方面，，，各项行动接连出台。。。。。。

　　——印发《关于深入推进天下一流大学和一流学科建设的若干意见》，，，明确要求建设高校和建设学科要在服务经济社会高质量生长中创立天下一流大学和一流学科建设新模式。。。。。。

　　——教育部与中国工程院、中国科学院就增强工程教育与科学教育睁开谈判，，，并与国资委配合组织召开卓越工程师作育事情推进会，，，见证18家国家卓越工程师学院建设单位联合宣布《卓越工程师作育北京宣言》。。。。。。

　　——印发《关于增强高校有组织科研 推动高水平自主自强的若干意见》，，，就推动高校充分验展新型举国体制优势，，，更高质量、更大孝顺重务国家战略需求作出安排。。。。。。

　　——召开哲学社会科学知识系统建构和高校咨政服务能力提升工程推进会，，，发动和凝聚高校社科界加速建构中国自主知识系统。。。。。。

　　——印发《研究生教育学科专业目录(2022年)》和《研究生教育学科专业目录治理步伐》，，，驻足我国经济社会生长和研究生教育自身现实，，，起劲调解优化学科专业设置和人才作育结构。。。。。。

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　　“高校加速构建中国特色哲学社会科学，，，应以原始立异为牵引，，，根植时代沃土，，，服务国家战略，，，深入研究中国特色社会主义重大理论和现实问题，，，在驻足中国现实、解决中国问题的基础上形成纪律性熟悉，，，产出更多具有主体性、原创性、标识性的重大效果。。。。。。”中国人民大学党委书记张东刚体现。。。。。。

　　“神舟”飞天、“北斗”组网、“羲和号”逐日……众多宇宙，，，见证了我国从航天大国迈向航天强国的铿锵程序，，，也凝聚着我国众多高？？？蒲兄霸钡男难。。。。。。清华大学航天航空学院航空宇航系主任王兆魁说：“高校作为国家立异系统的主要组成部分，，，必需施展重大科技突破策源地作用，，，在一批要害焦点手艺上全力攻坚，，，打造‘国之重器’。。。。。。”

　　这一年，，，随着新修订的职业教育法为按类型教育定位办妥职业教育举行了科学的顶层设计，，，教育部持续加大职业教育事情力度，，，从执法职位、办学条件、师资建设等多方面作出主要安排，，，一直增强职业教育吸引力、影响力、竞争力，，，一直拓宽中国特色现代职业教育生长蹊径。。。。。。

　　党的二十大报告审时度势，，，首次把教育、科技、人才举行“三位一体”统筹安排、一体安排，，，并摆放在叙述“周全建设社会主义现代化国家的主要使命”之后的突出位置，，，令教育战线干部师生深受鼓舞、倍感振奋。。。。。。

　　今年结业的南京工业职业手艺大学学生郭宇豪是我国职业教育的首届本科结业生。。。。。。作为首批“吃螃蟹者”，，，郭宇豪和同砚们收获的不但是一纸文凭，，，更是通向未来的多元选择。。。。。。“面试邀约变多了，，，岗位含金量显着提高，，，当我跨过学历的门槛，，，又有手艺能力加持，，，选择面一下子宽阔起来。。。。。。”郭宇豪兴奋地说。。。。。。现在，，，他已是一家电气行业上市公司的嵌入式软件开发工程师。。。。。。

　　一系枚行动，，，体现战略偏向：教育部将进一步支持指导教育战线以国家战略需求为导向，，，源源一直作育和运送种种高素质人才，，，源源一直产出更多原创性科技效果，，，起劲成为支持和引领经济社会生长的先导实力。。。。。。

　　深入实验国家教育数字化战略行动

　　作为“数字中国战略”的一部分，，，推进教育数字化转型是贯彻国家战略的应有之义。。。。。。2022年1月，，，天下教育事情聚会提出实验教育数字化战略行动，，，《教育部2022年岁情要点》将“实验国家教育数字化战略行动”列为重点使命。。。。。。

　　一年来，，，围绕教育数字化转型重大使命，，，教育部擘画教育数字化转型战略的顶层设计蓝图，，，提出“应用为王、服务至上、精练高效、清静运行”的行动纲要，，，以建设国家智慧教育公共服务平台为抓手，，，加速推进教育数字化转型和智能升级。。。。。。

　　今年3月28日，，，国家智慧教育平台正式上线，，，至今已搜集基础教育课程资源4.4万节、职业教育在线精品课6628门、高等教育优质课程2.7万门，，，累计共享就业岗位1370万个。。。。。。阻止11月尾，，，平台网页版累计浏览量凌驾50亿人次，，，访客量抵达8亿人。。。。。。“在家就能看到北京、上海特级西席上的课，，，真是太棒了!”“不花钱的名师课，，，真是太香了!”没有什么能比人民群众的“点赞”更有说服力。。。。。。

　　尤为令人振奋的是，，，推进教育数字化正泛起由点到面、蓬勃生长之势。。。。。。今年4月和7月，，，教育部安排开展两轮国家智慧教育平台地方和学校试点事情。。。。。。多地把国家平台资源常态化应用与建设纳入学校教育教学治理的基本要求，，，应用国家平台的起劲性持续增强。。。。。。各试点单位在向国家平台提供优质资源的同时，，，还大力增强特色资源开发，，，资源建设供应越发自动。。。。。。例如，，，江苏向国家平台提供了苏教版、译林版、人教版优质课程3400多节;四川汇聚一批川剧、非物质文化遗产等特色资源，，，平台新增种种资源4000余个。。。。。。

　　在国家智慧教育公共服务平台以及种种地方平台的发动下，，，今年以来，，，西席数字素养和信息手艺应用能力显着提升，，，区域教育数字化应用逐步扩大。。。。。。

　　山西省运都会以入选教育部首批“智慧教育树模区”建设区域为契机，，，构建创客教育系统，，，探索智慧教育赋能区域教育时代生长的有用途径。。。。。。现在的运都会中小学里，，，西席借助智慧教育平台重构课堂教学、拓展特色课程的案例屡见不鲜。。。。。。

　　在青海省西宁市，，，城中区把作业治理、减负增效与深入推进天下“基于教学刷新、融合信息手艺的新型教与学模式实验区”事情相连系，，，充分验展信息化平台的手艺优势，，，实现了作业的精准化、智能化、个性化。。。。。。

　　近年来，，，教育部增强统筹安排，，，“三通两平台”各项目的使命圆满完成。。。。。。教育部先后实验两轮天下中小学西席信息手艺应用能力提升工程，，，“三个课堂”应用、“一师一优课、一课一名师”活动深入推进，，，今年7月至8月，，，国家智慧教育公共服务平台“暑期西席研修”专题首次上线便为1300余万名西席提供了研修服务，，，城乡教育的数字鸿沟进一步缩小。。。。。。

　　“一年来，，，教育数字化转型战略行动取得了若干标记性效果。。。。。。”华南师范大学教育手艺学系主任钟柏昌说，，，“教育新基建持续发力，，，起源打造了坚如磐石的‘数字底座’。。。。。。教育资源和用户暴增，，，基本建成天下第一大教育资源数字化中心和服务平台。。。。。。别的，，，教育信息化教学应用实践配合体实现了由点到面的有组织扩张，，，人工智能助推西席步队建设试点事情稳步推进。。。。。。”

　　教育数字化是推进教育现代化的战略制高点。。。。。。党的二十大首次将“推进教育数字化”写进党代会报告，，，标记着推进教育数字化已经成为普遍共识、配合使命。。。。。。

　　风好正是扬帆时。。。。。。深入推进国家教育数字化战略行动，，，把数字资源的静态势能转化为教育刷新的强盛动能，，，必将为周全支持引领教育现代化和教育强国建设涤讪主要基础。。。。。。