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双减

减轻义务教育阶段学生过重作业肩负和校外培训肩负（简称“双减”）。。。。。
教育部有关认真人体现，，，，，“双减”事情之一就是要减轻学生不对理的作业肩负。。。。。此次意见提出健全作业治理机制、分类明确作业总量、提高作业设计质量、增强作业完成指导等明确要求，，，，，旨在有用减轻学生过重的作业肩负。。。。。

意见还对增强课后服务提出包管服务时间、提高服务质量、拓展服务渠道等明确要求。。。。。教育部有关认真人介绍，，，，，恒久以来，，，，，义务教育学校特殊是小学“三点半”下学征象，，，，，带来了家长因未到下班时间接孩子难问题，，，，，有的还因此把孩子送到校外培训机构，，，，，增添了过重校外肩负，，，，，造成了“校内减负、校外增负”，，，，，已经成为了社会普遍关注的热门问题。。。。。学？？？箍魏蠓务，，，，，可以有用解决家长接送难、孩子没地方去的问题； ；；；可以充分使用课后时间，，，，，提供富厚多彩的服务内容，，，，，为学生提供学习和生长空间； ；；；尚有助于更好地知足学生个性化生长需求，，，，，增进学生周全康健生长。。。。。

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