“十四五”时期，，我省已进入高质量生长阶段，，省委、省政府实验就业优先战略，，健全终身职业手艺培训制度，，为职业手艺培训生长提供了辽阔空间。。。。省人社厅依据国家《“十四五”职业手艺培训妄想》《河北省国民经济和社会生长第十四个五年妄想和2035年远景目的纲要》，，制订了《河北省“十四五”职业手艺培训妄想》(以下简称《妄想》)，，明确事情中的指导头脑、基来源则、主要目的、重点使命和包管步伐，，推动职业手艺培训事情在新的起点上实现高质量生长。。。。

　　到2025年，，要实现以下目的：

　　——终身职业手艺培训制度越发完善。。。。持续实验职业手艺提升行动，，形成贯串劳动者学习事情终身，，笼罩劳动者职业生涯全程，，顺应就业创业和人才生长需要，，与加速建设“六个现代化河北”需求相契合的终身职业手艺培训制度，，推进终身职业手艺培训组织实验。。。。

　　——职业手艺培训供应越发高效。。。。职业手艺培训与工业对接、与就业衔接越发细密，，形成个人投入、企业支持、政府津贴配合投入机制，，勉励社会资源投入，，持续推动公共职业手艺培训扩容提质，，构建以公共实训机构、职业院校、职业培训机构和行业企业为主的多元供应系统，，市场指导和政府津贴的职业手艺培训配合推进，，职业手艺培训精准性和实效性一直提升。。。。

　　——职业手艺培训支持服务越发优化。。。。推动企业、院校、社会培训评价组织等用人主体、作育主体、评价主体协调配合，，相互赋能，，构建多方加入、协调推进、相助共赢的良性手艺生态系统。。。。职业手艺培训与评价标准系统、培训课本与数字资源、师资步队、信息化等基础能力一直强化，，公共服务力度更大、效率更高。。。。

　　——立异型、应用型、手艺型人才步队一直生长壮大。。。。稳步扩大培训规模，，持续提升培训质量，，手艺劳动者步队结构一直优化，，就业创业能力显着提高，，高手艺人才一直涌现。。。。破除学历、身份等限制，，手艺人才生长通道越发顺畅，，多元化评价方式一直完善，，手艺品级与薪酬分配的联系越发亲近，，职业手艺竞赛引领和推下手艺成才的作用越发显著。。。。接下来，，一组数据带您读懂

　　四个原则

　　《妄想》体例主要掌握以下四个方面原则：一是坚持服务阵势。。。。把职业手艺培训作为顺应新时代高质量生长、建设“六个现代化河北”的主要行动，，细密连系12大主导工业和107个县域特色工业群需求，，认真谋划主要目的和详细步伐，，提升职业手艺培训支持重点工业生长的能力。。。。二是坚持守正立异。。。。注重坚持政策连续性与立异性相统一，，既有对现行政策的深化，，又有对外省做法的借鉴。。。。三是坚持目的导向和问题导向。。。。聚焦我省事情现实和保存问题，，有针对性的提出了切合我省特点的“十四五”使命框架系统。。。。四是念好“六字经”。。。。坚持职业培训围着工业转、围着项目转，，通过“保”“包”“考”“评”“促”，，力争培训“实”效。。。。

　　五个指标

　　《妄想》设立五个定量指标：一是开展津贴性职业培训270万人次以上;二是农民工加入职业手艺培训108万人次以上;三是新增取得职业资格证书或职业手艺品级证书150万人次以上;四是新增取得高级工以上职业资格证书或职业手艺品级证书40万人次以上;五是新增公共实训基地个数不少于8个。。。。

　　四个突出特点

　　突出特点主要体现在四个方面：一是高标准妄想工程妄想行动。。。。围绕重大战略实验和加速建设“六个现代化河北”需求，，谋划提出四项工程、六个妄想以及十个专项行动。。。。二是突出培训信息化建设。。。。依托社会包管卡持卡职员基础信息库和天下社会包管卡服务平台，，大力推广“互联网+”培训，，着力构建与终身职业手艺培训制度相顺应的信息化服务系统。。。。三是周全使用职业培训券。。。。依托电子社会包管卡面向劳动者发放，，对劳动者加入培训举行合理指导，，实现从“培训找人”向“人选培训”转变。。。。四是立异培训模式。。。。着眼劳动者参训后“会干”“醒目”“干好”，，增强职业培训标准化建设，，周全推广理论教学与实操培训的“一体化”培训模式和“典范使命培训法”，，提高培训的针对性有用性。。。。

　　主要内容

　　《“十四五”职业手艺培训妄想》共九部分三十二条：

　　《妄想》着力聚焦现代化经济强省、漂亮河北建设总体结构和“六个现代化河北”建设、协同生长整体结构;聚焦我省工业转型、企业生长和劳动者培训需求，，加速构建切合我省特点的“十四五”职业手艺培训学名堂;聚焦解决就业结构性矛盾的扩大就业、推动高质量生长事情目的。。。。

　　“一项制度”

　　即终身职业手艺培训制度;

　　“两个系统”

　　即终身职业手艺培训政策系统和组织实验系统;

　　“三项培训”

　　即手艺提升培训、就业培训和创业培训;

　　“四项工程”

　　即京津冀协同生长职业手艺培训工程、“两翼”生长手艺人才支持工程、“高精尖专特新”手艺人才作育工程、墟落振兴职业手艺提升工程。。。。

　　京津冀协同生长职业手艺培训工程，，重点是推动京津冀政府津贴职业培训项目共建共享，，支持中国(天津)职业手艺公共实训中心面向京津冀三地开放，，健全职业手艺品级认定效果互认机制，，完善京津优质技工院校对口帮扶机制，，搭建京津冀校企相助平台。。。。

　　“两翼”生长手艺人才支持工程，，重点是实验好2个妄想，，一是实验雄安新区发动引领生长职业手艺培训妄想，，聚焦新区承接北京非首都功效疏解培训需求，，增强新区信息手艺、新能源、节能环保、数字创意、智能都会等工业以及情形绿化、白洋淀及上游流域生态情形治理等行业的职业手艺培训，，引领发动全省职业培训结构调解优化。。。。二是实验冰雪工业职业手艺培训领航妄想，，以张家口市为牵头都会，，加大对张家口市冰雪工业职业手艺培训资金津贴力度，，支持张家口市打造冰雪人力资源高度麋集都会，，引领发动全省冰雪工业生长。。。。

　　“高精尖专特新”手艺人才作育工程，，重点是围绕12大主导工业，，组织实验高手艺领武士才和工业紧缺人才培训，，急需紧缺职业(工种)培训以及新知识、新手艺、新工艺等方面培训。。。。

　　墟落振兴职业手艺提升工程，，重点是细密连系107个县域特色工业群需求，，组织开发专项职业能力审核项目，，做好要害手艺和绝招特技传承等本土人才手艺培训，，加大特色劳务品牌建设力度。。。。

　　六个妄想

　　除了雄安新区发动引领生长职业手艺培训妄想和冰雪工业职业手艺培训领航妄想以外，，另外四个划分是青年专项手艺培训妄想、退役武士专项培训妄想、农村转移劳动力等职业手艺提升专项妄想和创业培训“马兰花妄想”。。。。

　　1

　　实验雄安新区发动引领生长职业手艺培训妄想。。。。牢牢围绕建设雄安新区疏解北京非首都功效集中承载地、紧跟建设“雄安质量”和建设贯彻落实新生长理念的立异生长树模区需求，，增强雄安新区信息手艺、新能源、节能环保、数字创意、智能都会等工业以及情形绿化、修建业、家庭手工、家政服务、电子商务、物流快递等行业的职业手艺培训。。。。加明确洋淀及上游流域生态情形治理和；；；；と瞬排嘌盗Χ取。。。施展雄安新区职业培训引领刊行动用，，提升职业培训条理和质量，，持续优化全省职业手艺培训生长结构，，包管冀中南地区以致全省高素质手艺人才供应。。。。

　　2

　　实验冰雪工业职业手艺培训领航妄想。。。。支持后冬奥冰雪工业生长，，以张家口市为牵头都会，，加大对张家口市冰雪工业职业手艺培训资金津贴力度，，适当提高冰雪从业职员培训津贴标准，，增强冰雪专业课本开发、评价审核规范开发、实训设施设置和师资步队建设，，深化校企相助、产教融合，，大力推进国际相助交流，，着力开展冰雪制造业、冰雪旅游以及场馆运营、运动普及、医疗服务、工业开发等人才作育培训，，把张家口市打造成冰雪人力资源高度麋集都会，，引领发动全省冰雪工业生长。。。。

　　3

　　实验青年专项手艺培训妄想。。。。以高校和职业院校结业年度结业生和其他青年群体为培训工具，，以提升就业创业能力为焦点，，通过职业手艺培训，，增强青年群体顺应工业生长、岗位需求和下层就业的能力;增强青年学徒作育，，实验青年学徒作育妄想，，通过企校双师带徒、工学交替，，作育适合企业生长和岗位需要的高手艺人才。。。。对城乡未继续升学的初高中结业生开展劳动准备制培训。。。。大力开展青年创业培训、新职业培训、手艺提升培训。。。。

　　4

　　实验退役武士专项培训妄想。。。。连系退役武士现实和就业愿望，，推行顺应性培训，，强化头脑政治引领，，指导合理就业预期。。。？？？怪耙凳忠张嘌，，推动各地对接共享优质教育培训资源，，逐步实现退役武士跨省异地培训。。。。依托高校、职业院校、社会培训机构、创业孵化基地等现有资源挂牌建设退役武士就业创业园地，，施展树模作用。。。。

　　5

　　实验农村转移劳动力等重点群体职业手艺提升专项妄想。。。。面向农村转移劳动力、返乡农民工、脱贫劳动力，，开展职业手艺培训和清静知识培训。。。。以输出地为主，，组织外地农民工和返乡入乡农民工开展就业创业培训，，增进其就近就业创业。。。。以输入地为主，，大力开展增进农民工就业的手艺培训和新职业新业态培训，，提升其就业能力。。。。注重瞄准备外出就业青年农民工的职业指导和培训事情，，依托职业院校和职业手艺培训机构等为其提供有针对性的培训服务，，增进其职业手艺提升。。。。强化高素质农民先进适用手艺手艺培训，，推进种种现代农业手艺培训和其他涉农手艺培训，，提升农业农村工业生长能力和新型农业谋划主体谋划治理能力。。。。

　　6

　　深入实验创业培训“马兰花妄想”，，把创业培训笼罩到创业全阶段，，组织准备创业和创业初期的职员加入创业意识、开办企业、网络创业、创业(模拟)实训、企业谋划生长等培训，，提升参训职员的项目选择、市场评估、创业妄想等能力。。。。实验农村创业立异带动人培育行动，，增强专业职员步队建设，，为返乡入乡创业立异职员提供培训指导服务。。。。

　　十个专项行动

　　一是职业手艺提升培训园地装备共建共享行动。。。。

　　1.实验公共实训基地建设项目。。。。优化公共实训基地区域结构，，起劲争取中央预算内投资支持新建一批公共实训基地，，遴选培育一批为残疾人等特殊群体服务的实习实训机构。。。。

　　2.推动公共实训基地园地、装备共建共享。。。。强化公共实训基地的公共性、公益性、开放性、综合性，，做好公共实训基地与院校、企业实训基地的有用衔接。。。。支持各地以公共实训基地为平台，，统筹整合运用院校、行业协会、企业及其他社会组织的培训资源，，提高培训资源的综合使用效率和使用质量。。。。支持；；；；笠导械牡厍劳泄彩笛祷亟ㄉ杌蚋睦┙ㄇ寰彩忠帐笛祷，，开展从业职员清静手艺实操实训。。。。力争到“十四五”期末，，每个化工园区都有配套服务的化工清静手艺实训基地。。。。

　　3.开展县域职业手艺培训园地、装备共建共享。。。。优化县域职业手艺培训资源供应，，推动县域层面种种职业手艺培训资源统筹融合，，选取部分县级行政区开展试点，，赋予其更多职业手艺培训资源整合使用的自主权。。。。

　　4.增进农民工职业手艺培训园地、装备共建共享。。。。落实农民工职业手艺培训园地、装备共建共享实验方案，，连系农民工就业意愿和需求，，为其提供职业手艺培训服务，，注重提高培训的精准性和实效性。。。。

　　5.实验高手艺人才培训基地、手艺巨匠事情室建设项目。。。。依托职业院校、企业等建设一批国家级、省级、市级高手艺人才培训基地和手艺巨匠事情室。。。。增强制造业和现代服务业高手艺人才作育培训、研修交流。。。。

　　二是院校职业手艺培训行动。。。。

　　1.为结业生提供职业指导专项服务。。。。组建专业化就业创业导师步队，，围绕人力资源市场需求和新职业生长动向，，推出线上线下课程，，为结业年度学生提供职业妄想、职业体验、求职指导服务。。。。

　　2.提升结业生就业能力。。。。创立条件为结业年度学生开设中短期手艺培训班，，手艺培训内容要顺应新职业、新手艺和新就业形态的转变，，对接人力资源市场、企业和学生需求，，因材施教，，特色办班。。。。

　　3.提升结业生创业能力。。。。面向有创业意愿和培训需求的结业年度学生，，开展有针对性的创业培训，，增强创业意识教育、创业项目指导和网络创业等培训。。。。

　　三是制造业职业手艺培训专项行动。。。。

　　1.组织大型制造业企业开展“允许制”培训。。。。顺应钢铁、石化、制药、农产品加工等大型制造业企业生产现实和岗位需求，，支持企业接纳累计学时、弹性学时步伐，，培训园地与生产园地一体、师带徒等培训模式，，由大型制造业企业就培训妄想、培训师资、培训效果等向羁系部分作出允许后自主开展企业职工培训。。。。勉励大型制造业企业施展企业职工教育中心作用，，面向同类型中小企业、工业链上下游企业提供培训服务。。。。

　　2.增强制造业企业新型学徒制培训。。。。对大型制造业企业，，施展企业作育主体作用，，作育和评价“双连系”，，企业实训基地和院校培训基地“双基地”，，企业导师和院校导师“双导师”作育模式，，开展学徒培训。。。。中小微企业培训职员较少的情形，，由地方工商联及所属商会，，会同外地人力资源社会包管部分凭证培训职业，，统一协协召集中多其中小微企业职员开展培训。。。。

　　3.推进大型制造业企业自主评价。。。。坚持待遇与手艺品级相连系的原则，，把切合条件的制造业企业认定为手艺人才自主评价企业，，由企业自主确定考评条件、考评方式，，面向本企业一线岗位职工开展手艺人才评价，，按划定揭晓职业手艺品级证书。。。。

　　4.勉励大型制造业企业开展岗位练兵和手艺竞赛。。。。把大型制造业企业开展的职业手艺竞赛列为省级二类竞赛，，按划定对优胜选手提升职业手艺品级，，授予“河北省手艺能手”称呼。。。。

　　四是沿海口岸群手艺人才作育专项行动。。。。

　　1.提升职业院校支持沿海口岸群生长能力。。。。指导秦皇岛、唐山、沧州等地职业院校围绕口岸群生长，，进一步优化专业结构，，夯实作育基础，，深化与口岸企业相助，，推进产教融合，，为口岸群生长提供手艺人才支持。。。。

　　2.增强智慧物流等高新手艺职业培训。。。。围绕优化口岸功效结构、推进智慧口岸建设等口岸生长目的，，增强智慧物流、收支口商业、融资租赁、工业物料网、无人机驾驶等从业职员培训，，增强企业职工与岗位需求适配度。。。。

　　3.开展企业职工转岗转业培训。。。。对因口岸功效调解转岗转业职工，，施展优质培训资源作用，，增强转岗转业培训，，做到“应培尽培”，，提升转岗转业和再就业能力。。。。

　　五是文化旅游职业手艺培训专项行动。。。。

　　1.增强文化旅游高手艺领武士才选拔使用。。。。面向内画、石雕、陶瓷、乐器、红木等优势特色文化工业，，选拔一批“河北省突出孝顺技师”，，建设一批手艺巨匠事情室，，施展手艺巨匠事情室武艺刷新、传技带徒作用。。。。

　　2.增强文化旅游手艺人才作育。。。。围绕内画、石雕、陶瓷、乐器、红木等古板工艺以及文物考古、文物；；；；さ，，开发一批专项职业能力审核规范，，用于指导相关行业从业职员手艺培训。。。。支持社会实力举行古板工艺美术技工院；；；；蚺嘌祷埂。。。把文化旅游相关职业(工种)纳入职业培训目录，，认定一批职业手艺培训定点机构和职业手艺品级认定机构，，增强文化旅游从业职员培训与手艺品级认定。。。。

　　3.举行文化旅游职业手艺竞赛。。。。施展行业主管部分、行业组织作用，，举行全省文化旅游职业手艺竞赛，，支持各地开展相关竞赛。。。。在全省职业手艺大赛上设立相关竞赛项目，，组织古板工艺高手艺领武士才举行手艺展示交流。。。。

　　六是全民数字手艺提升行动。。。。

　　1.增强数字手艺培训审核规范开发。。。。组织龙头企业、院校和行业组织开发一批数字手艺类职业培训评价规范。。。。

　　2.推进数字手艺类人才评价事情。。。。推进数字手艺相关职业手艺品级认定事情。。。。引入数字手艺，，立异评价方式。。。。

　　3.开展数字手艺类职业手艺竞赛。。。。在举行职业手艺竞赛时，，设立与数字手艺相关赛项，，周全推动数字手艺提升。。。。

　　4.提升数字手艺培训基础能力建设。。。。统筹使用现有资源，，在雄安数字经济立异生长试验区、石家庄正定命字经济工业园、张家口怀来大数据工业基地，，划分培育至少1个具有数字手艺作育优势的高手艺人才培训基地，，划分培育至少1个手艺巨匠事情室，，施展树模引领刊行动用。。。。遴选培育一批数字手艺培训优质职业院校。。。。打造一批功效突出、资源共享的区域性数字手艺公共实训基地，，周全提升数字手艺实训能力。。。。

　　七是墟落振兴重点帮扶县职业手艺提升专项行动。。。。

　　1.建设一批技工院校。。。。支持生源数目较富足、具备生长技工教育条件墟落振兴重点帮扶县，，通过优化结构结构等方式，，建好技工院校。。。。

　　2.设立一批高手艺人才培训基地和手艺巨匠事情室。。。。落实高手艺人才培训基地建设支持政策，，在墟落振兴重点县建设10个省级高手艺人才培训基地和10个省级手艺巨匠事情室。。。。支持相关市、县分层分级设立一批高手艺人才培训基地和手艺巨匠事情室，，施展带徒传技、手艺攻关、手艺推广等刊行动用。。。。

　　3.举行墟落振兴职业手艺大赛。。。。每两年举行一届河北省墟落振兴职业手艺大赛。。。。指导支持墟落振兴重点帮扶县连系外地特色工业生长状态，，举行具有地方特色的职业手艺竞赛。。。。

　　八是家政服务职业手艺提升专项行动。。。。

　　1.提升家政培训基础能力。。。。组织行业组织、龙头企业和院？？？⒉普服务业相关职业(工种)的典范使命培训规范和审核规范。。。。增强家政行业省级高手艺人才培训基地建设，，指导技工院？？？杓艺行业相关专业，，增强民办职业手艺培训机构师资培训。。。。

　　2.开展高端家政培训。。。。支持行业组织、龙头企业和院校对标京津冀高端家政需求，，引进高端家政服务作育培训标准，，因地制宜融入抵家政行业培训，，培树“河北福嫂”“燕赵家政”品牌。。。。

　　3.按期举行家政职业手艺大赛。。。。每两年举行一届河北省家政行业职业手艺大赛。。。。

　　九是产训连系建设试点行动。。。。

　　1.产训连系试点都会。。。。遴选主导工业突出、基础条件较好的都会，，争取纳入产训连系试点都会规模，，为外地工业生长提供高质量手艺人才培训和就业服务。。。。试点都会应具有较强经济工业基础和相对富厚的手艺培训资源，，能够推出切实有用刷新行动，，施展先行引领刊行动用。。。。

　　2.产训连系试点企业。。。。在行业龙头主干企业中开展试点，，起劲施展企业在职业手艺培训中的主体作用，，增进企业生产实训与公共职业手艺培训有用衔接。。。。

　　3.产训连系试点公共职业手艺培训平台。。。。充分验展种种公共培训机构(包括公共实训基地)的培训功效，，建设一批高质量、服务大规？？？怪耙凳忠张嘌档墓仓耙凳忠张嘌灯教ā。。。

　　十是职业手艺培训标准化建设行动。。。。

　　1.培训审核规范开发。。。。连系科技生长、手艺更新，，抓好国家公布的250个国家职业标准落实，，开发顺应我省需求的职业培训规范、评价规范和专项能力审核规范。。。。

　　2.职业培训包应用。。。。增强国家开发的职业培训包推广应用，，在全省规模内培育一批职业培训包应用培训机构。。。。

　　3.职业手艺培训师资研修。。。。依托公共实训基地、职业院校等建设一批职业手艺培训师资培训基地，，组织师资培训和研修交流活动。。。。