财务部日前透露，，，去年财务部承办的涉及民生方面的建议提案有412件。。。。在教育方面改善职业教育办学条件，，，支持高职3年扩招450万人。。。。这体现了国家对职业教育的高度重视。。。。

　　在国家建设高质量教育系统的历程中，，，职业教育是短板，，，更是要害。。。。进入新阶段，，，职业教育要牢牢掌握“质量”这一生命线，，，提升人才作育质量，，，改变社会对职业教育的刻板印象，，，树立职业教育的优异口碑。。。。

　　近年来，，，党和国家高度重视职业教育，，，出台了一系列职业教育刷新生长的重放肆措。。。。《国家职业教育刷新实验方案》《职业教育提质培优行动妄想(2020—2023年)》《关于推动现代职业教育高质量生长的意见》等文件，，，明确了“十四五”时代职业教育刷新生长的政策框架。。。。未来落实好这一系列政策，，，将成为推进职业教育高质量生长的要害。。。。

　　去年天下职教大会后，，，职业本科教育成为社会关注热门。。。。生长职业本科教育，，，既能知足经济社会生长对高条理手艺手艺人才的需要，，，又回应了宽大群众对高质量就业和教育的需求，，，也顺应了天下职业教育和高等教育生长趋势。。。。职业本科教育须明确办学定位、生长路径、作育目的、作育方式、办学体制，，，指导学校在内在上下功夫，，，完善职业本科学校的设置标准和专业设置步伐，，，提升办学质量。。。。

　　中等职业教育是职业教育的基础，，，是职业教育的起点而不是终点。。。。目今，，，中职教育主要保存办学定位不适配、办学规模大而不强、办学条件缺口大等问题。。。。要推动中职学校多样化生长，，，从纯粹“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”，，，在包管学外行艺手艺作育质量的基础上，，，增强文化基础教育，，，翻开中职学生的生长空间，，，让他们就业有能力、升学有优势、生长有通道。。。。总之一句话，，，要让职业教育“有学头、有盼头、有奔头”。。。。

　　考试招生是牵动职业教育刷新的“牛鼻子”。。。。现在，，，山东、江苏、江西、四川等地已经对“职教高考”举行了试点，，，取得了优异效果。。。。未来可在前期试点的基础上，，，进一步扩大职业本科、职业专科学校通过“职教高考”招录学生比例，，，使“职教高考”成为高等职业教育招生，，，特殊是职业本科学校招生的主渠道，，，改善学生通过通俗高考“千军万马过独木桥”的问题，，，有用缓解“教育焦虑”。。。。