职业教育是国民素质教育系统中的主要环节
，，，，，肩负着作育高素质手艺人才的主要使命
，，，，，而手艺人才正是使我国成为工业与制造强国的基础
，，，，，目今我国正处在经济结构调解、经济增添新动力加速孕育、经济生长加速立异转型的要害时期
，，，，，种种专业手艺人才尤其是高级技工类人才的较大缺口
，，，，，无疑会对工业制造行业的生长壮大爆发一定的负面影响。。。。
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职业教育分为学历类的成人教育以及非学历类的职业手艺培训
，，，，，而非学历类的职业手艺培训占到职业培训的70%。。。。
。。纵然在疫情之下
，，，，，2020年中国职业手艺培训市场依然泛起正增添
，，，，，规模抵达1415亿元
，，，，，职业手艺培训市场在政策、社会需求等多个因素作用下有望坚持快速增添
，，，，，其市场潜力重大。。。。
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职业高考和职业本科为职教生提高学历天花板提供新的路径。。。。
。。为提升职业教育的吸 引力
，，，，，施展职业教育和通俗教育一律主要职位
，，，，，提升职业教育学历天花板势在必行。。。。
。。2019 年
，，，，，国务院《国家职业教育刷新实验方案》指出
，，，，，职业教育与通俗教育是两种差别教育类 型
，，，，，具有一律主要职位
，，，，，明确要求完善高条理应用型人才作育系统
，，，，，建设“职教高考”制 度
，，，，，流通手艺手艺人才生长渠道。。。。
。。职教高考现在尚未形玉成国统一考试
，，，，，但已有部分省份 举行职业高考试点（后文有详细梳理）。。。。
。。同时
，，，，，2019 年至今
，，，，，我国已经批准设立了 31所本科条理职业大学。。。。
。。未来
，，，，，职教生可以通过职教高考升入职业大学（本科）
，，，，，预计后续还 会有职业教育硕士、职业教育博士学历泛起
，，，，，职教生的深造路子一直变宽
，，，，，吸引力一直扩 大。。。。
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职业教育的理念获得普遍宣传
，，，，，职业教育系统建设的重大政策越发完整
，，，，，人才作育条理越发完善
，，，，，专业结构越发切合市场需求
，，，，，到2025年市场的规模将会突破13000亿元。。。。
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国家的生长需要各方面的人才
，，，，，不但需要理论型、研究型人才
，，，，，更需要大宗的各行各业中的应用型、实践型、操作型的人才
，，，，，这就在客观上为职业教育的生长创立了有利条件。。。。
。。同时在国家的重视和相关政策的支持下
，，，，，使职业教育的生长远景辽阔
，，，，，前途无量。。。。
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