“双减”政策前，，，，K12教育是资源的骄子。。。。但“双减”政策落地后，，，，K12学科培训赛道趋冷，，，，资源的大船最先驶向职业教育。。。。

事实上，，，，职业教育在我国教育事业中已经饰演着极其主要的角色，，，，其市场规模也在一直增添。。。。数据显示，，，，2015-2019年时代，，，，中国职业培训市场规模整体也呈快速上升趋势。。。。别的，，，，职业培训机构的总量也一直扩大。。。。2016年至今中国职业培训机构总量呈上升趋势，，，，阻止2021年5月尾，，，，存续职业培训机构数目达164678家。。。。重新增机构数目来看，，，，2017年以后，，，，每年新增职业培训机构数目有所下降，，，，但仍坚持年注册量达1.5万家以上。。。。

拥有市场需求和政策勉励的职业教育确实是香饽饽，，，，慌忙入场自救的K12，，，，能否乐成转型？？？？

首先，，，，职教学员面临职场、生涯等不确定因素容易泛起中途而废征象

虽然成年人是教育产品的自主消耗者，，，，大多拥有较强的驱动力，，，，但大大都人兼顾在职事情，，，，往往无法投入富足时间和精神学习，，，，效果不佳，，，，众多学员因其中途而废，，，，也造成学员续费率不高。。。。而K12教育针对学前至高中受教育群体，，，，他们学习的时间精神富足，，，，效果更佳，，，，在家长的监视下，，，，持续学习的可能性更高。。。。K12教育的用户群体有12年的生命周期，，，，相关于职业教育也能有更恒久的营收。。。。

其次，，，，课程要求高，，，，认可越发理性消耗

《报告》显示，，，，成人非学历教育学习关注因素中，，，，讲师表达是最要害的因素，，，，这必定要求成人教育机构的师资有更高的专业性。。。。而K12教培机构不可能将原有的品牌、师资步队等复制到成人教育中。。。。因此，，，，师资成为摆在K12教育转型蹊径上的绊脚石。。。。

最后，，，，行业巨头顶立，，，，职业教育市场份额镌汰

不可忽视的尚有成人职业教育市场的竞争问题。。。。已有的职业教育巨头企业经由恒久积淀，，，，在师资、品牌等方面趋向成熟，，，，已经占有了成人职业教育的大部分市场份额，，，，K12教培机构“两手空空”，，，，能否捉住成人职业教育的稻草挽回逆势照旧未知数。。。。

在小编看来，，，，短期赚钱性差、师资要求高、市场竞争压力大成为K12教培企业转型成人教育的掣肘，，，，想要通过转型成人职业教育在市场存活，，，，还需沉稳应对诸多挑战。。。。