目今疫情形势严肃重大
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，，，各人切莫放松小心
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，，，新一代变异株“德尔塔”病毒熏染性和毒性都有所增强
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，，，为精准做好“外防输入、内防扩散”疫情防控事情
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，，，有用控制和降低疫情撒播风险
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，，，确保宽巨匠生及家永生命清静与身体康健
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，，，我们必需在做好个人防护的同时
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，，，也时刻做好线上开课的准备。。那么我们该怎样准确的看待线上线下教育呢？？？？？
？今天小编就和各人简朴聊聊。。

古板的教育主要以面扑面的形式为主
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，，，疫情的爆发
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，，，让我们对古板教育举行了反思
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，，，疫情配景下的线下教育应该何去何从。。疫情横行但没有阻断我们教育的程序
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，，，使用我们现有的资源
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，，，我们睁开了线上教育。。随着线上教育的睁开实验
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，，，我们发明了些许误差
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，，，这也给了我们线下教育提供了突破口。。线下教育应该注重作育学生的自制力
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，，，假期学生习惯的作育
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，，，形成西席指导、学生主导
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，，，由欺压学生学习酿成学生想要学习的好习惯。。不管是哪种教育形式
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，，，关于学生的各方面生长都是有利无害的
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，，，现在就是自主学习的社会。。虽然
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，，，线下教育应该连系互联网
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，，，使用我们现有的资源
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，，，社会生长趋势一变再变
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，，，若是我们还陶醉在古板的教育模式内里
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，，，pp电子教育将无法驻足
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，，，教育自己就有创立的功效
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，，，pp电子教育也该响应的做出改变
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，，，从而顺应社会的转变
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，，，作育顺应社会的高质量人才。。

疫情的爆发
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，，，我们已经感受到线上教育带给pp电子便当
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，，，响应的
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，，，我们也可以体会到线上教育的误差
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，，，我们一起来看线上教育的两面性。。首先看线上教育的优点
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，，，线上教育突破古板教育地区性的限制
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，，，只要有网络随时随地就可以举行网络课堂
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，，，举行线上指导
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，，，富厚了教学模式
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，，，引发学生的学习兴趣
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，，，使用互联网知识点可以越发直观、形象的转达给学生
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，，，也让学生可以体会到学生的兴趣。。不再那么死板的举行课堂学习。。再者线上教育也有误差
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，，，线上教育就是一面镜子
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，，，线上教育学生更容易脱离先生的“监视”。。放飞自我
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，，，教学反馈效果差
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，，，作业提交以及课堂知识的掌握情形不睬想
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，，，先生也不可很好的掌握学生的详细情形
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，，，关于自己教学妄想可能不可准期举行
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，，，考试训练可能也会借助网上APP举行谜底搜索
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，，，不可起到优异的训练效果。。虽然线上教育关于自主性较量好的学生来说
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，，，就是一次捷径弯道超速
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，，，以是自主性照旧很主要的
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，，，作育优异的学习习惯现在来说应该摆在主要位置。。