8月17日，，，，《北京市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业肩负和校外培训肩负的步伐》新闻宣布会召开。。。。北青-北京头条记者在现场获悉，，，，北京市委教育工委副书记、市教委新闻讲话人李奕体现，，，，北京市“双减”文件的焦点是减负提质多措并举，，，，校内校外同时发力，，，，坚持首善标准，，，，不但要“治乱、减负、防风险”，，，，更要“刷新、转型、促提升”，，，，逐条逐项抓好落实。。。。

　　校内服务4方面提质增效：

　　一是有用减轻学生过重作业肩负。。。。这是减轻课内肩负的主要切入点。。。。包括统筹作业治理，，，，控制作业总量，，，，增强作业设计指导，，，，施展作业诊断、牢靠、学情剖析等功效,将作业设计纳入教研系统，，，，系统设计切合学生年岁特点和学习纪律、体现素质教育导向、涵盖德智体美劳周全育人的基础性作业，，，，勉励安排分层、弹性、个性化作业，，，，切实提高作业质量和针对性。。。。

　　二是提高课后服务水平。。。。包括整体妄想设计，，，，富厚服务内容，，，，提供菜单式课后服务项目和内容，，，，供学生自愿选择，，，，切实增强课后服务的吸引力;学校充分使用课后服务时间，，，，指导学生完成作业，，，，起劲开展富厚多彩的综合素质拓展类活动;拓宽服务渠道，，，，引入社会优质资源和优质师资加入课后服务，，，，施展好少年宫、青少年活动中心等校外活动场合在课后服务中的作用;做强做优免费线上学习服务，，，，完善线上公共教学平台，，，，打造“双师课堂”等。。。。

　　三是提高校内教育教学质量。。。。包括扩大优质资源笼罩面，，，，缩小城乡、区域、学校间教育水平差别，，，，增进义务教育优质平衡生长，，，，大比例增进干部西席在区域内流动;规范教育教学秩序，，，，小学一年级坚持“零起点”教学，，，，学校不得组织任何形式的招生、分班考试，，，，严禁划分重点班、实验班;提高课堂教学质量，，，，提升学生在校学习效率。。。。

　　四是一直深化高中招生考试方式刷新。。。。依据差别科目特点，，，，完善考试和效果泛起形式，，，，进一步提升中考命题质量，，，，逐步提高优质通俗高中招生指标分配到区域内初中的比例。。。。

　　6项行动举行校外培训机构治理：

　　一是严酷审批准入，，，，不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类培训机构。。。。对现有学科类培训机构重新审核挂号。。。。

　　二是严酷控制学科类培训时间，，，，严酷执行未成年人；；；；；；しㄓ泄鼗，，，，校外培训机构不得占用国家法定节沐日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。。。。

　　三是规范培训服务行为，，，，完善学科类培训治理服务平台，，，，动态掌握学科类培训的培训内容、培训质料、西席资质等信息。。。。严禁超标超前培训，，，，严禁非学科类培训机构从事学科培训，，，，严禁提供境外教育课程。。。。

　　四是强化谋划活动羁系，，，，落实将义务教育阶段学科类校外培训收费纳入政府指导价治理的要求，，，，科学合理确定计价步伐，，，，明确收费标准，，，，坚决阻止过高收费和太过逐利行为。。。。周全落实学科类校外培训机构预收费治理步伐。。。。

　　五是严禁资源化运作，，，，严酷落实中央有关要求, 学科类培训机构一律不得上市融资。。。。

　　六是增强校外培训广告治理等。。。。