央广网北京4月11日新闻 据教育部网站新闻，，，，克日，，，，教育部印发《高等学校人工智能立异行动妄想》（以下简称《妄想》）的通知
。。。。《妄想》要求，，，，指导高校瞄准天下科技前沿，，，，强化基础研究，，，，实现前瞻性基础研究和引领性原创效果的重大突破，，，，进一步提升高校人工智能领域科技立异、人才作育和服务国家需求的能力
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《妄想》指出，，，，人工智能具有手艺属性和社会属性高度融合的特点，，，，是经济生长新引擎、社会生长加速器
。。。。加速人工智能在教育领域的立异应用，，，，使用智能手艺支持人才作育模式的立异、教学要领的刷新、教育治理能力的提升，，，，构建智能化、网络化、个性化、终身化的教育系统，，，，是推进教育平衡生长、增进教育公正、提高教育质量的主要手段，，，，是实现教育现代化不可或缺的动力和支持
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现在，，，，高校处于科技第一生产力、人才第一资源、立异第一动力的连系点，，，，在人工智能基础理论和自然语言明确、盘算机视觉、多媒体、机械人等要害手艺研究及应用方面具有鲜明特色，，，，在人才作育和学科生长等方面具有坚实基础
。。。。面临新一代人工智能生长的机缘，，，，高校要进一步强化基础研究、学科生长和人才作育方面的优势，，，，要进一步增强应用基础研究和共性要害手艺突破，，，，要一直推感人工智能与实体经济深度融合、为经济生长培育新动能，，，，一直推感人工智能与人民需求深度融合、为改善民生提供新途径，，，，一直推感人工智能与教育深度融合、为教育厘革提供新方式，，，，从而引领我国人工智能领域科技立异、人才作育和手艺应用树模，，，，发动我国人工智能总体实力的提升
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《妄想》提出，，，，到2020年，，，，基本完成顺应新一代人工智能生长的高校
？？萍剂⒁煜低澈脱Э葡低车挠呕峁，，，，高校在新一代人工智能基础理论和要害手艺研究等方面取得新突破，，，，人才作育和科学研究的优势进一步提升，，，，并推感人工智能手艺普遍应用
。。。。到2025年，，，，高校在新一代人工智能领域科技立异能力和人才作育质量显著提升，，，，取得一批具有国际主要影响的原创效果，，，，部分理论研究、立异手艺与应用树模抵达天下领先水平，，，，有用支持我国工业升级、经济转型和智能社会建设
。。。。到2030年，，，，高校成为建设天下主要人工智能立异中心的焦点实力和引领新一代人工智能生长的人才高地，，，，为我国跻身立异型国家前线提供科技支持和人才包管
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“古板的学校教育无法真正做到对每个孩子有教无类和因材施教，，，，但人工智能带来了这样的时机，，，，通过跟踪纪录学生的所有学习历程，，，，发明学习的难点、重点所在，，，，从而资助学生实时调理学习历程，，，，量身定制学习妄想
。。。。”天下政协委员、民进中央副主席朱永新体现
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从在线教育领域来看，，，，天下政协委员、北京大学信息科学手艺学院教授李晓明看到了大规模个性化的学习正在成为可能
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“在线教育突破了时空限制，，，，让最优质的教育资源触手可及，，，，但它现在依旧做不到给予学生精准的个性化学习指导
。。。。人工智能与在线教育连系后，，，，一门有着上万听众的课程，，，，通过手艺剖析就获得了上万个样本的数据，，，，把个人的学习行为数据与别人举行关联较量后，，，，就能定制个人学习路径，，，，修订在线课程学习内容
。。。。”李晓明说
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在天下政协委员、上海市教委副主任倪闽景看来，，，，面临人工智能时代，，，，学校教育迫切需要更新教育教学看法
。。。。“当机械实现了海量存储影象，，，，学校教育若是依然只重视简朴的知识教授，，，，让学生背熟公式、年月等，，，，那么我们已经落伍了
。。。。死记硬背、大宗刷题，，，，机械肯定会秒杀人类
。。。。”倪闽景说
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倪闽景以为，，，，要让学生从死记硬背的贯注式教育中解放出来
。。。。人工智能时代，，，，学习的主要目的之一是作育剖析思辨能力、实践能力、相助交流能力等一系列机械无法具备的焦点素养和能力，，，，资助学生树立终身学习的意识，，，，而不是获取简朴的影象类知识
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自人工智能泛起起，，，，就保存一种人工智能威胁论，，，，这种看法以为人工智能最终会取代人类
。。。。一份对外宣布的联合国报告显示，，，，未来许多事情都会被人工智能取代，，，，包括一些通常以为专业性较强的事情，，，，好比会计、医生等
。。。。那么，，，，人工智能是否会取代西席呢？
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“教育不是作育流水线上的产品，，，，无论手艺怎样生长，，，，西席的言传身教、面扑面的相同交流都是育人必不可少的环节
。。。。”天下政协委员、华东师范大学副校长戴立益体现
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“未来是‘人机共教’的时代
。。。。西席作为一种职业不会被取代，，，，并不料味着所有西席都不会被镌汰
。。。。重复性、机械性事情都可以交给人工智能，，，，西席需要一直学习，，，，实时关注最新手艺希望，，，，掌握怎样运用人工智能手艺来剖析教学历程中的案例和问题
。。。。”朱永新说
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在顶层设计上，，，，今年教育部将启感人工智能+西席步队建设行动，，，，探索信息手艺、人工智能等支持西席决议、西席教育、教育教学、精准扶贫的新路径
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“面临人工智能的挑战，，，，西席应该自动顺应信息手艺厘革，，，，认真反思、评估那些‘机械无而人类有’的能力，，，，从而有针对性地刷新教育教学方式
。。。。唯有云云，，，，才华将人工智能带来的挑战转变为古板教育的机缘
。。。。”天下政协委员、上海大学副校长汪小帆体现
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