行业杂乱，，在线教育最先“被玩坏”了

　　“在线教育最先‘被玩坏’了。。。
。。”这是吕森林关于在线教育的感受之一。。。
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　　在行业蓬勃生长的同时，，越来越多的企业最先进入在线教育的大市场中，，剽窃之风最先涌现。。。
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　　在线教育APP产品——猿题库获得经纬中国领投、IDG资源跟投的700万美元B轮投资，，此前该公司建设之时曾获得IDG资源万万元的A轮投资。。。
。。2013年以来，，猿题库、学霸君等题库类APP和扫题类APP一直泛起，，在收获市场的同时，，在融资方面也获得重大的乐成，，在线教育的APP产品受到业界的普遍关注。。。
。。这种情形下，，“同类项目便一哄而上，，学习宝、阿凡题、快乐学、爱考拉、求解答、闻题鸟、答疑君、问他、百度作业帮等，，题库和答疑APP这个细分领域挤得太满”，，吕森林说道，，“这不就是‘被玩坏’的节奏吗？？？怎么就越来越像打车软件大战了呢？？？尚有在线编程、K12在线向导……类似项目太多。。。
。。”　

　　2013年，，中小学答疑APP题库，，一下子泛起了学霸君、快乐学、求解答等十几款同类产品，，“然而，，答疑市场真的那么大，，能容纳这么多产品吗？？？未来一两年内此类应用必定会经由一个大浪淘沙、由盛而衰的历程。。。
。。”吕森林说。。。
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　　“版权问题一直困扰在线教育。。。
。。网上在卖的课程，，若是盗版大宗保存的话，，对企业也是倒运的。。。
。。希望通过国家立法能够规范一下，，增强对盗版举行攻击。。。
。。”吕森林说。。。
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　　另外，，互联网教育的特色，，应该是勉励用户大宗撒播，，互联网头脑是做用户规模，，“不是说十人听，，这十人就都要交费。。。
。？？？赡芤恍〔糠秩耸墙环训模，大部分是免费的，，这种免费头脑照旧较量主要的，，由于现在投资较量看重是否能把用户量做起来，，有了用户量之后可以找更多投资。。。
。。现在许多在线教育项目有上万万用户，，可是尚未盈利，，就有可能已经投资几个亿了。。。
。。投资商一直投资，，看重的是恒久生长”。。。
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　　在同质化竞争的市场下，，在线教育领域的口水战最先升级。。。
。。“着实，，在线教育市场普及率才5%，，还远远没有饱和到你死我活的水平，，在线教育最大的竞争敌手并不是偕行。。。
。。”在吕森林看来，，这是在线教育被玩坏的第二个表象。。。
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　　在高同质化竞争的态势下，，“未来一段时间，，约莫30%资源不敷的企业会被镌汰。。。
。。”一位业内人士体现，，“有些公司做了半天，，用户数目没有上来，，客户体验欠好，，资源花光，，不肯再投资，，退出就是必定趋势。。。
。。而走到最后的肯定是很大的团队。。。
。。”　

　　尚未深入教学，，在线教育是在炒作伪命题　

　　“许多机构都在做在线教育，，包括一些古板的教育培训机构，，可是在我看来，，在线教育只是被炒作的伪命题。。。
。。”最近，，在第七届天下培训行业招生人峰会上，，于鹏提出在线教育是个伪命题，，在业界引起了轩然大波。。。
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　　于鹏体现，，许多在线教育企业，，只不过是换了一种手段的培训机构罢了，，他们所做的事情无非就是借着“互联网+”、在线教育的看法，，将用户规模做到足够大，，一轮一轮融资，，然后再到美国上市。。。
。。这不但脱离了教育慢的实质，，并且跟国家推动教育信息化与学校教学深度融合的大趋势相背离。。。
。。信息手艺，，一定要跟教育教学深度融合，，以学生为中心，，方可改变整个教育生态。。。
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　　这一看法也获得了许多业内人士的认可。。。
。。吕森林指出：“在线教育现在还只能以一种手段保存，，好比说照相搜题，，若是做作业的时间，，遇到一道题不会，，照相一搜，，就搜到这道题的解答，，这样的项目只是基于学生的刚需设计的，，可是我们以为，，若是在线教育仅仅是应试教育的爪牙，，那它将没有生长的远景，，应该施展更大的价值，，让它来推进素质教育，，改变古板的教与学，，真正实现个性化作育。。。
。。”　

　　“现在有些公司做素质教育、个性化学习，，照旧做得不错的，，但这些照旧非主流。。。
。。”吕森林说道。。。
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　　对此，，于鹏深有感伤，，他将自己比喻成孤苦的行者。。。
。。5年前，，当他提出云智能的看法时，，提出要使用云盘算、大数据搜集整理学生学习的行为和效果数据，，形成学生个人的数据中心，，并借助智能诊断、推送系统，，资助学生和西席准确定位学习问题所在，，举行有针对性的辅助学习，，其时许多人都体现看不懂，，也有不少人讥笑这是痴人说梦。。。
。。“但我感受，，这就是我的梦想，，一个使用云智能手艺，，改变古板学校教学，，真正实验因材施教的梦想。。。
。。”于鹏说。。。
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　　同样的感受，，聊城三中副校长张胜聚也有：“现在面临学生综合素质生长的在线教育形式太少了。。。
。。着实，，体育、音乐、美术等素质教育科目更需要在线教育形式，，但市场上注重综合素质的产品并未几，，只能依赖学校教学完成。。。
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　　俞敏洪体现，，“互联网+”的泛起，，受害最大的也是教育，，由于把教育实质部分给抹杀掉了。。。
。。而真正的教育是改变人，，从头脑上、境界上、深度上改变，，并且由这批人重新引领天下的生长。。。
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　　吕森林认同俞敏洪的看法：“现在所做的互联网教育，，其收府噬隙疾皇墙逃，而是教学，，99%的公司都是在教学。。。
。。现在这些都是在教学层面，，而不是教育层面上。。。
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