职业教育是国民教育系统和人力资源开发的主要组成部分
，，，是宽大青年翻开通往乐成成才大门的主要途径
，，，肩负着作育多样化人才、传承手艺手艺、增进就业创业的主要职责
，，，必需高度重视、加速生长。
。在山西省政协十二届五次聚会上
，，，政协委员翟冬鸿提出关于大力生长我省职业教育
，，，全力服务经济社会高质量生长的提案。
。

　　我省职业教育起步较早
，，，经由近四十年的生长
，，，从无到有、由小到大、由弱到强
，，，取得了长足生长
，，，在办学条件、人才作育系统、内在式生长等方面都实现了跨越式提升
，，，“十三五”时代
，，，全省职业院校累计作育手艺手艺型人才和高素质劳动者100余万名
，，，高职院校平均就业率抵达84.8%
，，，中职学校平均就业率抵达95%
，，，有力地支持了山西经济社会生长。
。全省职业院校每年结业学生占全省每年新增劳动力的60%
，，，且85%以上来自农村地区
，，，大都是农民子女
，，，贫困家庭占很大比例。
。现阶段
，，，职业教育已经成为我省手艺手艺人才的主要泉源、增进就业的主渠道、教育扶贫的主力军。
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　　翟冬鸿提出
，，，在我省职业教育取得重大成绩的同时
，，，职业教育的刷新与生长也面临一系列问题亟待解决：对职业教育的社会认同感较低
，，，职业教育相关规则机制系统尚未健全
，，，职业教育院校生长水平亟待提升
，，，“双师型”西席总体素质需提高……他体现
，，，工业兴
，，，则都会兴。
。一座都会的兴旺离不开工业的支持
，，，而工业的生长则要依赖从事工业活动的人才来支持。
。职业教育就是离工业最近、最直接的教育。
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　　目今
，，，我省正处于转型入轨的要害时期
，，，增进经济社会高质量生长
，，，急需大批高素质的劳动者和种种应用型、手艺型人才
，，，必需有高质量生长的职业教育作支持。
。翟冬鸿建议：

　　一、破机制之壁
，，，撬动职教刷新“加速器”。
。加大招生制度刷新
，，，扩大招生自主权。
。增强经费包管
，，，设立职业教育生长专项基金
，，，建设生均拨款机制。
。深化办学体制刷新
，，，加大政府投入的同时充分引入市场化机制
，，，普遍吸收社会种种资源
，，，释放行业企业和民营资源的办学活力。
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　　二、破相助之茧
，，，铸造校企一体“发念头”。
。由省政府、职业院校、用工企业三方配合搭建校企深度相助平台
，，，加速职教园区职业院校与工业园区企业融合。
。构建“职业教育+实景实践”全真实训系统
，，，推进校企文化深度融合。
。接纳“工学交替式”“双证互促式”等特色工学连系方式
，，，构建以市场需求为焦点、以职业能力为本位的多元化人才作育模式。
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　　三、破用工之荒
，，，培植就业服务“动力源”。
。制订出台相关优惠政策
，，，对职业院校学生留在外地就业、创业给予优惠条件。
。推进职业教育集团办学
，，，组建职业教育相助同盟。
。推动高职院校与中职学校之间的吞并、托管、相助等
，，，打造职业教育“联合舰队”。
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　　四、破师资之漏
，，，宁静教学包管“支持架”。
。重点打造“双师型”西席步队
，，，健全“双师型”西席增补、作育新机制
，，，勉励公办西席到民办职业院校兼职。
。建设企业手艺主干和职业院校西席双向流念头制
，，，推动职业院校与企业相助建设“双师型”西席作育培训基地
，，，并给予经费支持。
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