随着“直播+”的快速生长，，，，，
，古板医疗行业也最先应用直播来解决痛点，，，，，
，尤其是培训方面的应用。。。。。。在线下培训，，，，，
，目今保存的痛点问题包括培训本钱、学习效率等问题，，，，，
，下面我们来详细熟悉一下这些痛点：

　　1、培训本钱高

　　通过线下培训，，，，，
，医生不但需要支付培训自己用度，，，，，
，也要加上交通费、食宿费、误工费等一系列用度，，，，，
，下层医生难以肩负高昂的培训本钱。。。。。。除了本钱高之外，，，，，
，请假难、学习效率低、互动少等一系列问题也是医生饱受困扰的痛点。。。。。。

　　2、学习效率低

　　在线下培训，，，，，
，由于一个培训会场当中不但仅只有你一个医生，，，，，
，还可能有数百个人，，，，，
，专家也不会回覆每个人的疑问，，，，，
，再遇上实操课的话，，，，，
，能够真正学习的人就寥寥几人。。。。。。

　　那么直播是怎么解决这些痛点的呢?

　　1、异地培训，，，，，
，节约更多本钱

　　通过直播培训，，，，，
，医生可以选择在家、医院来使用碎片化时间举行异地培训，，，，，
，无需专门跑到培训所在，，，，，
，这也就无需肩负交通费、误工费等本钱。。。。。。

　　同时，，，，，
，进入培训直播间学习的医生也不会少，，，，，
，各人平摊一下培训用度，，，，，
，也能减轻医生肩负。。。。。。

　　2、线上培训，，，，，
，提高学习效率

　　在线上直播培训，，，，，
，医生可以通过弹幕来提问，，，，，
，也可以通过连麦与专家举行一对一提问，，，，，
，大大提高学习效率。。。。。。若是遇到实操课的话，，，，，
，专家在线解说，，，，，
，让更多医生学习到更多知识。。。。。。不但是医生们的学习效率获得大幅提高，，，，，
，就连讲师和专家的培训效率也能获得提升。。。。。。

　　3、量化培训，，，，，
，调解培训方案

　　专家讲师可以通过对直播数据如签到情形、学习使命完成情形、直播在线寓目时长等来剖析医生的学习情形，，，，，
，并凭证这些直播数据来调解培训方案，，，，，
，让医生拥有更好的学习体验。。。。。。