4月28日，，，北京市教育委员会印发《关于推进“互联网+基础教育”的事情方案》的通知，，，要求起劲推进“互联网＋基础教育”落地应用，，，尤其将“3个课堂”作为重点使命事情，，，即空中课堂、双师课堂和融合课堂。。。

通知提到，，，“通过优质西席资源线上流转，，，知足学生学习需要，，，推动西席生长。。。有序指导社会实力加入，，，以新手艺引发教育活力，，，培育教育生长新动能，，，构建高水平教育现代化新样态。。。”

1.优化空中课堂

优化空中课堂

空中课堂即通过遴选主干西席录制优质课程，，，配套线上学习资源，，，电视大屏加网络小屏，，，自主点播加西席指导。。。

包管紧迫状态线下停？？？？？魏蟮慕萄枰，，，包管因病、事假不可到校学生的学习需要，，，包管特殊教育需送教上门的学生需要，，，同时为宽大西席提供学习研究的规范。。。

空中课堂作为在线教学的基本形态，，，现在已形陋习模，，，其中尤其提到2点：

“进一步实现育人气概多样化，，，顺应城区、郊区差别基础学生差别化需求，，，统一课程由差别类型西席主讲，，，充分实验启发式、探讨型教学”和“进一步施展天下树模刊行动用，，，北京课程通过国家中小学云课堂共享给天下学生”。。。

2.生长双师课堂

生长双师课堂

双师课堂即在空中课堂基础上深化，，，将古板单师授课模式厘革为先生团队支持下新型教学场景，，，远程先生和班级向导先生“1＋1”协作直播授课，，，线上主讲，，，线下答疑。。。

基于优质微课富厚教育供应，，，提升西席教学水平，，，增进优质资源平衡

3.探索融合课堂

融合课堂探索线上线下融合，，，实现时时可学、随处能学、人人皆学的理想学习状态，，，学生可以自主选择差别班级、学校甚至区域。。。

“到2022年构建成熟的融合课堂实验系统，，，基础教育100%的先生开设线上直播室，，，选课走班周全依托融合课堂方式。。。”

开设线上直播室

总得来说，，，三种课堂都提倡通过手艺优势助力教育教学质量提升，，，高标准实现优质平衡的义务教育，，，高质量生长特色多样化的教育。。。

从北京市的此次通知中，，，我们也可以感受到在线教育这种模式正在逐渐主流化，，，并且已经成为未来的生长趋势。。。

着实不但仅是校内，，，校外培训机构也在一直推进科技+教育，，，这不但仅是为了应对疫情等突发情形，，，更是为了在整个行业转型升级的要害期，，，提升机构“内功”，，，筑造机构生长的护城河。。。

越来越多古板教培机构在坚持线下营业的同时，，，最先借助pp电子网校等手艺服务商来搭建自己的在线教育平台，，，接纳多种手艺实现备课、教学、答疑、作业、评测、评价、反馈等教育线上全场景，，，穿透实体课堂界线，，，升级为越发高效、智能的线上课堂、双师课堂、融合课堂。。。

政策加持，，，国家重视，，，新手艺一直引发教育活力，，，未来，，，互联网+教育必定会在校内校外周全着花，，，线上线下连系将成为教育培训行业的主流模式，，，为我们带来越发高水平、现代化的教育新形态。。。