2021 年 4 月 20 日
，，，，，
，腾讯教育第二届MEET教育科技立异峰会终身教育论坛在北京举行
，，，，，
，腾讯教育副总裁、腾讯在线教育部总司理陈书俊揭晓了主题演讲。。。。。。“互联网手艺是助力完善全民终身学习推进机制
，，，，，
，构建终身学习系统的新基础设施”
，，，，，
，陈书俊以为
，，，，，
，互联网手艺清静台可以解决多方痛点
，，，，，
，为政府大规模人才培训、认证、羁系提供手艺支持
，，，，，
，为学员的终身学习提供高质量、系统化、标准化课程内容使得人人学有所获。。。。。。唬；；；嵘
，，，，，
，腾讯联合广东省人社厅推出了广东省手艺人才作育评价羁系服务平台：粤职通
，，，，，
，为职业手艺培训认证评价提供全流程服务。。。。。。

作为最大的在线终身教育平台
，，，，，
，腾讯课堂通过五个维度结构构建起了较为成熟的在线终身教育系统。。。。。。首先是搭平台
，，，，，
，毗连教培机构、企业和学员。。。。。。阻止至现在
，，，，，
，腾讯课堂在架课程数目凌驾 35 万
，，，，，
，笼罩 100 多个品类
，，，，，
，累计服务学员达 4 亿多
，，，，，
，通过腾讯课堂举行在线教育和培训的机构、企业抵达了 30 多万家。。。。。。其次是建标准
，，，，，
，推出高质量的职业培训和认证标准
，，，，，
，如“薪选认证”
，，，，，
，确保学员受到专业且优质的培训。。。。。。第三是育人才
，，，，，
，将“薪选认证”标准和通过审核的人才导入用工单位
，，，，，
，周全助力企业人才的“选用育留”。。。。。。第四是创树模
，，，，，
，粤职通平台正式上线后
，，，，，
，腾讯课堂将与深圳市人社局在平台上联合开展第一批岗位的评价实践
，，，，，
，妄想 6 月完成 1 万人次评价。。。。。。第五是聚生态
，，，，，
，腾讯课堂毗连上游技工院校、行业协会、第三方培训评价组织
，，，，，
，通过手艺人才作育评价羁系服务平台为人才提供专业的培训、评价服务
，，，，，
，提高下游用工企业、工业园区的人才招募效率和精准度。。。。。。

陈书俊最后体现
，，，，，
，腾讯课堂的使命是打造互联网+在线终身教育平台。。。。。。通过互联网手艺立异
，，，，，
，再连系好的用户为本的效果
，，，，，
，配合推动现代职业教育系统的建设
，，，，，
，资助职业学习、职业教育的提升扩容
，，，，，
，增强职业教育的顺应性。。。。。。

以下为演讲全文：

尊重的列位向导、嘉宾、活动同伴和现场媒体朋侪们各人下昼好。。。。。。

我是陈书俊
，，，，，
，代表腾讯课堂谢谢各人下昼加入 2021 年MEET教育科技终身教育的专场。。。。。。今天很有幸借此时机跟各人分享一下腾讯课堂。。。。。。我们从腾讯的价值观就是以“用户为本
，，，，，
，科技向善”的角度怎么完成自我升级
，，，，，
，以及在职业教育方面的思索。。。。。。唬；；Ｉ杏形颐窃趺闯中务好政府、企业、学校
，，，，，
，以及学员在在线学习和终身学习方面的提升。。。。。。

随着整体经济生长和总书记的指示
，，，，，
，终身教育已经成为构建全民学习社会的战略
，，，，，
，也是国家支持新一代经济升级以及需要人才举行经济升级
，，，，，
，这样一个很是须要的情形。。。。。。在这个情形当中
，，，，，
，职业手艺的提升需要大规？？故忠张嘌
，，，，，
，多元化培训+制度
，，，，，
，以及互联网职业培训怎么连系到一起
，，，，，
，这都是服务新时期国家战略和建设终身教育的要害行动。。。。。。

互联网手艺是资助实现助力终身教育这个愿景的基础设施
，，，，，
，我们也希望看到互联网手艺资助我们解决在职业教育当中学员、企业遇到的挑战。。。。。。

从学员角度来说
，，，，，
，学员投入到职业教育当中
，，，，，
，着实是希望在自己的就业能力能够跟上时代潮流的生长
，，，，，
，希望学有所获
，，，，，
，希望终身教育为各个能力提升提供更好的情形。。。。。。现在我们看到学生在选择的时间较量难题
，，，，，
，学习照旧一个需要坚持的事情
，，，，，
，确实也会看到种种难题。。。。。。

另外一方面
，，，，，
，关于政府、企业
，，，，，
，我们也看到企业通过职业教育能够结构性降低“选用育留”的本钱。。。。。。今天大部分企业在用工的时间
，，，，，
，看简历看学历等相关配景照旧挺多的。。。。。。可是职业教育、职业手艺提升的配景下怎么能够在企业人才筛选方面提供一个更好的诉求
，，，，，
，我们看到照旧有许多值得提升的地方。。。。。。

从政府的角度
，，，，，
，我们也看到培训的实验有难题
，，，，，
，包括政府的激励
，，，，，
，有的时间“怎样获得合理的分配”也会遇到一些挑战。。。。。。

腾讯课堂从 2014 年最先
，，，，，
，一直致力于共建互联网+职业教育提升的生态圈。。。。。。这当中我们关于学员
，，，，，
，希望聚合海量优质的职业手艺培训和资源
，，，，，
，能够毗连人才培训使用、激励的各个关口
，，，，，
，为学员提供培训服务
，，，，，
，学习历程和资格证书、精准生长画像。。。。。。对企业而言我们希望提供可信而精准的人才推荐
，，，，，
，周全助力企业“选用育留”各个方面。。。。。。从政府的角度提供越发真实有用的数字化凭证
，，，，，
，共建真实性和有用性的需求。。。。。。

腾讯课堂在已往 2014 年上线的时间
，，，，，
，我们一直陪同着中国职业教育政策的推动来生长的。。。。。。最早在 2012 年
，，，，，
，中国第一次泛起了生齿盈利上的挑战
，，，，，
，劳动力生齿泛起了第一次下降。。。。。。 2014 年腾讯课堂正式上线。。。。。。 2018 年随着国务院推行终身职业的意见
，，，，，
，把腾讯课堂整个能力和战略重点进一步聚焦到职业教育这方面。。。。。。已往一年当中
，，，，，
，随着疫情特殊的情形
，，，，，
，腾讯课堂在这个历程当中越发受到了在线教育和在线学习偏向的转变。。。。。。腾讯教育在去年 8 月份宣布一个新的战略
，，，，，
，“聚智妄想”。。。。。。我们希望把自己原来面向C端的学习平台升级为服务政府、企业、教培机构和通俗用户的一体化终身在线学习。。。。。。

现在腾讯课堂累计学员抵达 4 亿左右。。。。。。把这个数字具像化
，，，，，
，中国劳动年岁生齿在八到九亿
，，，，，
，腾讯课堂笼罩了一半的劳感生齿
，，，，，
，每周学员是在万万左右。。。。。。比照去年
，，，，，
， 2020 年比 2019 年提升快要八倍
，，，，，
，在线课程数目 35 万。。。。。。我们以为做好一个毗连好政府、企业、学员一体化在线终身教育平台
，，，，，
，这四个方面的能力我们是很是关注的。。。。。。

首先手艺能力
，，，，，
，在线学习平台首先要让学员能够有一个好的上课体验和稳固上课体验。。。。。。在 2020 年疫情历程当中
，，，，，
，我们支持快要几万万中小学生在我们平台上在线复课
，，，，，
，pp电子手艺能力也获得了一个很是大的磨炼。。。。。。

产品能力
，，，，，
，在线学习还需要给学员提供一个好的互动体验
，，，，，
，而不是像已往八九十年月电视大学的体验。。。。。。需要是真正有互动的
，，，，，
，让学员获得实时先生的反馈
，，，，，
，且能够有恒久完整的学习沉淀这样的体验。。。。。。腾讯课堂一直在产品能力上
，，，，，
，制订并完善周全的教学体验
，，，，，
，包括多端的学习
，，，，，
，提供从课程治理、课堂治理、考勤剖析、课后作业每一个环节上包括测评完整的运营。。。。。。

内容能力
，，，，，
，通过多年的积累和沉淀
，，，，，
，我们现在已经有快要 35 万门课程
，，，，，
，包括在IT、互联网手艺、设计等等建设一些专业的系统。。。。。。另外我们也实时推动平台上的相助同伴一直更新化课程
，，，，，
，快要有40%-50%课程是在昔时宣布
，，，，，
，这也是我个人以为关于职业教育是很是主要的事情。。。。。。职业教育的情形是在一直生长
，，，，，
，今年电商、直播等等新的行业兴起
，，，，，
，我会发明职业教育的课程在社会化系统当中需要更快地跟上时代脚步是很是主要的事情。。。。。。

另外我们在构建很是成熟的生态
，，，，，
，希望通过内容供应端、产品手艺端、认证端、用人端汇聚大宗的相助同伴
，，，，，
，和我们一起助力生长在线终身学习。。。。。。

第三部分
，，，，，
，我想跟各人分享一下我们从 2020 年下半年一直到现在为止
，，，，，
，在职业手艺提升方面新的投入和新的偏向。。。。。。

首先是搭建平台
，，，，，
，pp电子汤道生总裁已经提到
，，，，，
，新上线了粤职通。。。。。。有幸和广东人社厅成为相助同伴
，，，，，
，一起构建围绕六大能力
，，，，，
，包括在线手艺培训、职业手艺认定专项审核、培训评价与服务、产校融合与校企相助
，，，，，
，终身手艺培训等多个维度职业手艺的提升行动。。。。。。通过和广东省 21 个地市建设部分相同相助配合的钻研
，，，，，
， 4 月 20 日上线了粤职通这样的一个平台
，，，，，
，面向主管部分和毗连龙头企业、行业协会、培训机构以及技工院校全流程的平台。。。。。。稍微详细一点
，，，，，
，我们能够在这当中毗连第三方评价的机构
，，，，，
，用户和政府主管部分。。。。。。关于第三方评价机构能够支持第三方评价组织通过粤职通平台完成职业品级认定
，，，，，
，相关评价前、评价中、评价后一系列的流程
，，，，，
，包括评价前后的备案和评价历程中的数据化和透明化。。。。。。

第二
，，，，，
，面向用户这一端
，，，，，
，支持用户通过平台完成职业手艺品级认定
，，，，，
，按期的盘问、报名、培训、在线学习、报名考试、在线签到考试等一系列端到端的服务流程。。。。。。关于我们相助的政府主管部分而言
，，，，，
，对评价有用性、真实性举行统一的羁系。。。。。。我们希望能够通过粤职通平台
，，，，，
，通过社会化的运营和市场化的运营
，，，，，
，提供高水平的服务。。。。。。

第三个我们希望在国家新职业、新工种、新手艺开发上孝顺出一份腾讯自己的实力
，，，，，
，好比在腾讯优势的工业规模内
，，，，，
，包括互联网手艺开发、设计、人工智能等方面
，，，，，
，比照腾讯人力资源治理系统推出pp电子薪选认证。。。。。。第一期推出七个岗位初、中、高三个级别
，，，，，
，围绕前端开发、后端开发、大数据、人工智能等等职业通道的级别。。。。。。

另外我们也在推进教育服务竞争力指数
，，，，，
，通过这个权衡平台和机构的教学能力和教学效果
，，，，，
，构建更好的机构筛选标准。。。。。。

第三个我们也在和政府部分相助
，，，，，
，希望关于认证权益
，，，，，
，好比学员通过认证之后获得人才积分入库
，，，，，
，优异的学员能够获得推荐的一些就业
，，，，，
，让认证学员在人才市场上获得认可。。。。。。

另外我们将于今年与深圳人社局
，，，，，
，在粤职通平台上开展第一次岗位评价实践。。。。。。现在已经在深圳人社备案完成盘算机程序设计员、盘算机软件测试员、广告设计师
，，，，，
，这三个岗位连系了腾讯在互联网行业成熟的人工系统
，，，，，
，希望能够在 6 月份一起实现一万人左右的评价。。。。。。

在此之上
，，，，，
，广东十大新兴战略工业和十大战略支柱工业当中
，，，，，
，我们妄想围绕这两个十大工业及协同四个行业协会赋能到五百多其中小企业
，，，，，
，希望实现整年快要五万名人才手艺品级评价。。。。。。

从腾讯的角度来说
，，，，，
，不但仅能够希望资助到宽大的消耗者用户
，，，，，
，还希望和企业人才周全助力企业“选用育留”。。。。。。依托腾讯多年来关于互联网人才的画像
，，，，，
，在治理培训、提升方面的培训系统的沉淀
，，，，，
，我们将这些专业的能力通过学员学习体验和学习效果为驱动
，，，，，
，输出来赋能企业搭建人才梯队和数字化人才作育系统
，，，，，
，助力企业人才的“选用育留”各个环节。。。。。。

腾讯课堂作为职业教育照旧希望以平台的实力聚合更多的生态
，，，，，
，在上游我们希望能够聚合更多的培训、资源供应、提供专业培训和评价的机构
，，，，，
，包括技工院校
，，，，，
，行业协会以及第三方评价机构。。。。。。另外我们也希望在招聘市场上资助用工企业、工业园区、人力资源服务平台
，，，，，
，举行及格人才的招募、使用。。。。。。

pp电子使命是打造互联网+在线教育终身教育平台。。。。。。通过互联网手艺立异
，，，，，
，再连系好的用户为本的效果
，，，，，
，配合推动现代职业教育系统的建设
，，，，，
，资助职业学习、职业教育的提升扩容
，，，，，
，增强职业教育的顺应性。。。。。。