教育减负政策年年提起，，，，今年尤甚
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　　 3 月起，，，，教育部出台了众多的教育减负政策，，，，强调学校教育的主要作用、阻止校外培训机构为教育增负：

　　 4 月 25 日，，，，教育部印发《关于义务教育学校作业治理的通知》，，，，要求各地把榨取留作业作为校外培训机构日常羁系的主要内容，，，，防止校外培训机构给中小学生留作业;

　　 4 月 9 日，，，，教育部印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，，，，明确校外培训机构不得对学前儿童违规举行培训;

　　 4 月 2 日，，，，教育部办公厅宣布《教育部办公厅关于进一步增强中小学生睡眠治理事情的通知》，，，，重点提及校外培训机构培训竣事时间不得晚于20:30，，，，不得以课前预习、课后牢靠、作业训练、微信群打卡等任何形式安排作业;

　　 4 月 6 日最先，，，，海淀最先执行错峰下学时间，，，，下学后将增添第一时段体育磨炼和学业向导，，，，第二时间段增添兴趣班与社团活动，，，，时间到17：50;

　　 3 月 31 日，，，，教育部基础教育司司长吕玉刚在国务院新闻办公室新闻宣布会上体现，，，，严禁中小学招生入学与任何形式的社会竞赛挂钩，，，，严禁中小学校、社会培训机构组织中小学生加入违规竞赛活动;

　　 3 月 31 日，，，，吕司长在“十四五”妄想“加速建设高质量教育系统”宣布会上体现，，，，要进一步加大校外培训机构治理力度，，，，同时进一步强化学校的育人主阵地作用，，，，进一步增强义务学校的课后服务供应，，，，包管课后服务时间
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　　培训时间被挤压、作业服务被取缔、课后服务供应被义务教育学校抢夺，，，，校外培训机构的空间是否真的被挤压殆尽?

　　并不是，，，，最主要的原因是，，，，家长对孩子更高的教育需求仍然保存
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　　一方面，，，，虽然减负在提倡，，，，而考试难度没有减下来，，，，家长和学生的课外培训需求仍然保存
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　　学科类培训机构，，，，迎合的是强烈的效果竞争需求，，，，家长们大都对孩子寄予期待，，，，希望孩子读好大学、找好事情、有更好的生涯，，，，但好大学、好事情的份额是有限的，，，，社会竞争仍然强烈，，，，家长对孩子的培训需求不减
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　　另一方面，，，，随着我国消耗水平的提高、国民素质增强，，，，家庭用于儿童教育的支出逐年增添，，，，关于孩子综合素质的要求更高，，，，对个性化、优质教育的需求反而逐年递增
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　　(图片来自新华网)

　　系列新规的泛起，，，，并不是压制家长对孩子的教育需求、或一棒子打死校外培训，，，，而是迫使行业探索一条更优的教育路径
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　　整理校外培训机构，，，，最基础目的是减轻学生和家长肩负，，，，矫正“以分数为王”的畸形生长
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　　中国教育科学研究员储朝晖以为：对校外培训机构的整理，，，，是为了指导教培机构遵从教育目的，，，，为学生多样性学习服务，，，，形成良性的教育生态
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　　中国民办教育协会研究会副会长马学雷则体现，，，，政府在做的，，，，是基础教育的系统性刷新，，，，其目的是建设公正、有质量的教育生态，，，，从校内到校外，，，，教育到教学，，，，从学习到评价，，，，从考试到招生举行系统性刷新
。。。政策的整体逻辑是希望校外教育配合整个基础教育的系统性刷新，，，，不要助长教育焦虑，，，，而不是杜绝校外教育
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　　教育政策的刷新，，，，最终是要将家长先生从紧盯“分数”的状态，，，，到关注孩子的“生长”，，，，这是回归教育的实质，，，，这样的大情形下，，，，培训机构怎样走出一条康健生长的路?

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。。。大会约请了好未来、新东方等行业领头羊和 20 多家区域龙头机构，，，，以及腾讯、阿里、华为、有赞等科技、互联网行业的引领者，，，，配合探讨在新政之下，，，，怎样从教学教研、运营实践、数字化厘革等差别维度推动行业立异生长
。。。并且有地方教培龙头，，，，带来干货分享，，，，首次果真其“修炼窍门”，，，，分享怎样驻足外地，，，，向下扎根
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