知识付费的话题余热不再。。。用户付费意愿一降再降。。。

随着获得把一些收费栏目转为免费，，，，，，“知识付费”在各人看来，，，，，，似乎最先降温了。。。

宽大的消耗群体也是那里新鲜去那里，，，，，，2年前的获得喊出“解决焦虑”的口号，，，，，，引出了一大批的“知识付费”经济，，，，，，一瞬间许多，，，，，，许多的教育机构、自媒体、偕行都加入了“知识付费”的行列，，，，，，流量最盛之时，，，，，，险些是躺着就会有人来付钱买课程。。。

然而现在，，，，，，“知识付费”却不是那么的好做了，，，，，，据不完全统计，，，，，，某知识付费平台，，，，，，光是K12教育中的英语这个小种别里，，，，，，在其平台开设专栏的知识付费商户就多大200多家，，，，，，平均每家人气都在1000以上，，，，，，大部分的商家都很愿意在这里开设专栏，，，，，，由于或多或少都会有人来买课程。。。

可时至今日，，，，，，这个小种别里的活跃商家数，，，，，，已经只剩不到10家。。。

采访其中一位商家时，，，，，，他对平台的看法是，，，，，，平台已经成为一个课程销售的最后环节，，，，，，已经不可给我们带来什么流量了，，，，，，并且，，，，，，我们还必需从其他渠道引流过来，，，，，，否则我们就会和那成百上千家已经“死”了的商家一样，，，，，，别人看都看不到。。。而最厌恶的是，，，，，，我引来的客源，，，，，，很可能又会被平台的其他课程吸引走，，，，，，事实我不是偕行，，，，，，课程吸引力没那么强，，，，，，有的时间他们可以免费，，，，，，由于他们赚够了，，，，，，而我不可，，，，，，我免费的话还不如不做了。。。

除了头部的偕行们，，，，，，其他的玩家日子并欠好过。。。原因在于他们没有自主性。。。当下的“平台”不会给到他们任何的支持，，，，，，他们却需要依赖这个平台来完成收费闭环。。。逐步的成为了“平台”的仆从。。。

知识付费虽然不会真正的就这样“死去”，，，，，，行业洗牌后的剩余玩家，，，，，，应该要有自己的玩法，，，，，，才华在后知识付费时代掌握自动权！课堂街，，，，，，通过对知识付费行业的视察和研究，，，，，，讨论一下知识付费接下来的路。。。

知识不像实物商品，，，，，，并不适合“类淘宝”平台

知识的学习需要双方的相助，，，，，，学习也不像买一个商品，，，，，，欠好我可以丢了，，，，，，而学习，，，，，，需要支付更多的时间，，，，，，去磨练他是否合适。。。有些课程的学习甚至要比及考试出了效果之后才华知道优劣。。。

而像淘宝这样把良莠不齐的课程一切丢进去的模式，，，，，，关于课程购置者来说，，，，，，选择的本钱太高了。。。这也是现在“类淘宝平台”客户一直流失的原因，，，，，，许多的课程言过着实，，，，，，无法分辨，，，，，，加上平台为了利益去指导一些现实上价值并不高的课程，，，，，，关于消耗者来说，，，，，，都是极端影响购置体验的事情。。。

建设自力门户，，，，，，把客户留在自己的怀里

许多时间各人以为平台很好，，，，，，可以给我带来更多的流量，，，，，，可是教育是一个排他并且是唯一的事情，，，，，，甚至他都不可同时买两个课程，，，，，，然后甄选一个好的，，，，，，把另外一个退掉，，，，，，买了就是买了，，，，，，无法退款，，，，，，并且也不会再有时机选择第二家。。。市场厥后者许多，，，，，，你的课程不可能一直坚持优异。。。最好的步伐，，，，，，就是建设自己的自力门户平台。。。上面只有自己的课程，，，，，，或者不会影响到自己产品的课程，，，，，，把客户留在自己的怀里。。。让他们跑不出来。。。

提高产品附加值，，，，，，从录播转向直播

现在知识付费的主流玩法照旧录播课程。。。把课程录成了音频或者视频，，，，，，上架销售。。。随着各商家已经赚的盆满钵满，，，，，，录播产品边际本钱越来越低，，，，，，他们最先把一些优质课程降价到几块甚至免费来吸引客源，，，，，，这关于其他商户来说无疑是致命的攻击。。。就像适才采访的商家所说，，，，，，若是我免费，，，，，，我还不如不做了。。。提高产品附加值的最好步伐，，，，，，就是要从录播课转向直播课。。。从幕后走到前台，，，，，，由于直播的时间，，，，，，人是不可复制的，，，，，，跟观众的互动，，，，，，也可以把教学效果做到更好，，，，，，自然你的课程价值就更高了。。。

课堂街针对上述情形，，，，，，开发出免费使用的教育微门户，，，，，，是基于当下最多流量的微信平台的一款知识商铺，，，，，，适合每个教育内容商来搭建自己的教育内容平台。。。并且提供种种推广营销的工具，，，，，，资助商家快速实现客户积累，，，，，，并且打造自己的知识品牌！