国家智慧教育平台毗连52.9万所学校，，，，
，面向1844万西席、2.91亿在校生及宽大社会学习者，，，，
，搜集了基础教育课程资源3.4万条、职业教育在线精品课6628门、高等教育2.7万门优质课程，，，，
，开通3个月浏览量29亿多次。。。。。。孙春兰指出，，，，
，国家智慧教育平台扩大了优质教育资源笼罩面，，，，
，城乡学生共享天下名师、名家、名校、名课资源，，，，
，资助农村地区西席线上协同教研、备课向导，，，，
，缩小区域、城乡、校际教育差别，，，，
，增进了教育平衡生长。。。。。。要建好用好国家智慧教育平台，，，，
，坚持公益性的导向，，，，
，增强平台运营维护和用户行为治理，，，，
，进一步汇聚优质教育资源、优化教育公共服务，，，，
，一直提升教育质量、增进教育公正。。。。。。要深入研究差别学段学生的认知习惯和行为特征，，，，
，提高线上教育资源的研发质量，，，，
，严把课程内容关，，，，
，以优质教育资源吸引人。。。。。。

　　在线教育平台突破了线下教育手艺壁垒，，，，
，成为了新的教学治理模式，，，，
，越来越多的教育机构最先在线教育平台开发，，，，
，想要翻开线上市场，，，，
，但这些关于才最先转型线上的机构方面来说，，，，
，怎么才华开发出成熟的在线教育平台呢，，，，
，下面让我们一起来看看在线教育平台开发的几大概害点!

　　1、互动形式多样

　　好比问答，，，，
，学习分享，，，，
，和有配合兴趣喜欢的同砚分享，，，，
，增添学生对平台的黏性。。。。。。学员还可通过学生分享加深我们学习印象，，，，
，与其他学员配合加入到高效课堂学习中，，，，
，提升企业学习事情效率。。。。。。

　　2、直播课堂

　　要真正还原线下课堂，，，，
，要从各个方面体现。。。。。。好比可以支持我们师生之间互动、西席举行答疑等形式，，，，
，在直播教学授课中，，，，
，讲师可与学员可举行文字、语音等形式的实时信息互动，，，，
，实时答疑。。。。。。

　　3、功效完善

　　在线教育平台开发历程中，，，，
，完善的功效系统体现在社会支持智能化考试系统、资源本钱治理控制系统等。。。。。。以知足多种需求。。。。。。视频、音频以及相关文档都能够直接举行上传宣布为在线教育课程。。。。。。同时，，，，
，它还提供了基于类别的资源治理机制，，，，
，使得课程治理像会见图书馆信息一样容易。。。。。。

　　4、知足用户需求

　　从学生的角度剖析而言，，，，
，在线教育平台开发企业不但应支持在线学习活动课程，，，，
，并且我们还应支持对讲师、讲师的课程等举行点评，，，，
，增进讲师教学生长前进。。。。。。从讲师的角度来看，，，，
，允许讲师提交讲师的教学履历、气概、专长课程、资质认证等。。。。。。