随着时代的生长，，，，，，教育手艺也在一直转变。。教育与手艺相互融合，，，，，，应用于教育在线课程平台的开发、建设和运营。。在线教育从最初最先“在线学习”到“移动学习”，，，，，，生长到今天“泛在学习”，，，，，，在功效转变上履历了多次跨越。。

　　然而，，，，，，无论怎样生长，，，，，，教育在线课程平台的焦点都没有改变，，，，，，许多功效也在这些焦点的基础上扩展。。本文将从在线课程平台的组成入手，，，，，，向您展示在线课程平台的内部，，，，，，利便开发者和研究者参考。。

　　一般来说，，，，，，教育在线课程平台可分为教学治理？？？？椤⒃谙哐澳？？？？椤⒑筇ㄔ擞？？？？椤。

　　一、教学治理？？？？

　　教学治理？？？？橹饕ń萄Ю讨惺褂玫哪谌荨。常见的有西席和学生治理、教研治理、课堂安排、课后治理及评价等。。

　　1.西席和学生治理：主要治理教学角色，，，，，，包括西席事情时间、教学课程、教学要领等，，，，，，学生包括个人基本信息、上课情形、订单信息等;

　　2.教研治理：主要治理课程内容，，，，，，如上传课件、制作课件、问题答疑、教学评价等。。;

　　3.课程安排：主要是凭证西席和学生的空闲时间安排上课时间和所在，，，，，，在线安排线下事情，，，，，，课程安排可以节约大宗的课程安排时间;

　　4.课后治理及评价：主要是对课程的评价总结，，，，，，也可以作为评价西席的主要指标。。

　　二、在线学习？？？？

　　在线学习？？？？橹饕嫦蜓没，，，，，，主要涵盖学生的学习历程和评价反馈。。

　　学生可以通过直播或审查录播课、音频、课件的形式学习。。本？？？？橹饕πОń萄О装濉⒖魏笞饕怠⒖翁貌馐浴⒃谙呶蚀稹⒖翁醚盗贰⑹悠盗蟮冉萄ЩザπА。

　　三、后台运营？？？？

　　后台运营主要包括一些统计？？？？，，，，，，如一些课程评价统计、购置课程的订单数据、学生上课时间统计等，，，，，，用于调解平台和西席的教学战略。。

　　虽然，，，，，，更先进的也可能包括CRM，，，，，，CRM主要是为教育培训机构治理客户关系(即学生和家长)，，，，，，首先从最初的潜在用户转向线索，，，，，，然后转向真正的用户。。CRM包括资源治理、跟进治理、预约试听、转化客户等环节。。

　　以上是教育在线课程平台的三个主要组成部分。。正如开头所说，，，，，，无论未来功效怎样扩展，，，，，，都是通过这三个焦点演变而来的。。

　　若是您需要开发在线课程平台，，，，，，建议选择pp电子网校这样的网校系统服务商，，，，，，提供一站式网校的教学+运营+治理，，，，，，产品包括pp电子网校、pp电子营销、pp电子crm等。。

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