现在，，，，我国企业已经逐渐构建出一套切合我国企业特色的企业培训系统，，，，可是，，，，在现实的应用环节仍然由于种种原因保存一定的缺乏，，，，其缺乏点主要体现在如下几个方面:

1、培训缺乏妄想性，，，，随意性较强

企业培训事情往往是治理层暂时决议，，，，并没有举行系统的妄想和妄想，，，，泛起出一种「暂时抱佛脚|的征象，，，，往往是为了培训而培训。。。
。。企业培训没有专门的培训治理制度，，，，缺乏响应的培训规范和指导课本，，，，随意性强，，，，造成培训项目与内容脱节。。。
。。企业培训事情也缺乏条理性，，，，关于全体员工接纳同样的培训方式，，，，缺乏关于员工培训需求的视察与剖析，，，，造成培训效果不显着的征象。。。
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2、培训事情不可顺应企业生长的需要

企业培训仅仅是举行新员工培训、拓展训练和各部分简朴的手艺培训，，，，并没有切合企业的战略及目的举行培训内容及课程的设计。。。
。。且多以陈腐的培训方式为主，，，，培训效果极差，，，，缺乏分专业条理和循序渐进的培训。。。
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3、培训事情流程流于形式

大都培训沦为「花瓶」，，，，并未举行培训效果的评估，，，，进而使得培训与需求脱节。。。
。。培训评估效果也没有与绩效审核举行挂钩，，，，更没有为员工的生长提供参考依据。。。
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培训部分对培训后的效果也不可举行周全、实时的剖析和评价，，，，因而无法对厥后举行更合理有用地培训安排，，，，从而不可包管培训效果和质量的提高。。。
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4、缺乏企业文化支持

员工并未真正认同企业的价值观，，，，对公司谋划理念也不其相识，，，，并未真正的融入组织。。。
。。公司未有优异的资源、组织以及制度包管作为企业培训的基础。。。
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5、治理层看法问题

企业治理层关于培训期望过高，，，，并且未能意识到培训的意义与实质。。。
。。导致现实效果与期望爆发偏离。。。
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6.缺乏完善的培训系统

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