网络教学是是现在一种新的教学方式，，，，，其不但要讨教学质量专业，，，，，同时，，，，，对平台的要求也是很是高的。
。。。想要在网络上开展教学，，，，，首先要有一个可以教学的直播课堂平台，，，，，来提供直播、录播、课后作业等多种教学模式，，，，，知足教培机构差别的教学需求。
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　　1、直播

　　直播课堂平台要能支持三分屏直播，，，，，在上课历程中，，，，，可以看到先生授课的画面，，，，，教学PPT以及互动问答
？？？？，，，，，真实还原线上上课场景，，，，，让教学更真实，，，，，体验更富厚。
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　　2、录播

　　录播也是许多教培机构需要的一种教学模式，，，，，在直播历程中可以一键开启录播功效，，，，，能支持自界说章节学习，，，，，课堂条记以及珍藏等多种操作。
。。。这关于一些空闲时间不牢靠但又想要学习的人来说，，，，，录播也是一种很好的学习方式，，，，，教培机构可以提前将录制好的课程上传到后台，，，，，供学生学习。
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　　3、试题

　　还具有课后作业、考试、随堂检测等多种作业形式，，，，，资助学员牢靠知识，，，，，提高先生的授课效率，，，，，知足差别教学阶段的差别需求。
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　　虽然，，，，，西席在举行网络教学的历程中，，，，，不会像线下那样可以清晰地视察到每一位同砚的学习状态，，，，，这关于学生的自主空间很大，，，，，若是课堂历程较量乏味的话，，，，，很容易影响教学效率，，，，，以是，，，，，这就要求西席在直播之前做好扎实的课前预习事情。
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